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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)環(huán)境教育教學(xué)工作計劃(18篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 04:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 環(huán)保知識競賽和創(chuàng)衛(wèi)征文活動。加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保宣傳。組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報。每周固定時間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行環(huán)保知識專題廣播。進(jìn)行環(huán)境知識競賽。在學(xué)生及教工家屬的幼兒中征集環(huán)境畫,選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動,形成一個宣傳創(chuàng)衛(wèi)的高潮。組織班級召開以創(chuàng)衛(wèi)工作為主題的班隊(duì)活動,由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目,寓教育于娛樂之中。參加創(chuàng)衛(wèi)教育培訓(xùn)。讓學(xué)生積極參與校內(nèi)外的綠化活動。結(jié)合大型的環(huán)境日開展創(chuàng)衛(wèi)活動,動員全校師生搞衛(wèi)生,如:除雜草、撿垃圾、擦窗戶等。組織學(xué)生上街宣傳,向市民發(fā)放傳單,打掃公共場所等。做到事事有人干,人人有事干。三、總結(jié)提高:通過一系列的創(chuàng)衛(wèi)活動,使師生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識,獲得環(huán)保體驗(yàn),積累環(huán)保經(jīng)驗(yàn)。為了把這一活動推向深入,提高層次,鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評比“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”,活動總結(jié)時發(fā)獎。工作行事歷:九月份:各班進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)教育。出一期有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作的黑板報。十月份:開展創(chuàng)衛(wèi)工作專題講座。開展以創(chuàng)衛(wèi)為主題的班隊(duì)活動。十一月份:召開創(chuàng)衛(wèi)工作專題廣播會。組織學(xué)生制作創(chuàng)衛(wèi)工作小報并進(jìn)行評比展覽。進(jìn)行一次創(chuàng)衛(wèi)工作知識競賽和創(chuàng)衛(wèi)工作征文活動。十二月份:整治校園環(huán)境。總結(jié)評比“創(chuàng)衛(wèi)小衛(wèi)士”并發(fā)獎。小學(xué)環(huán)境教育教學(xué)工作計劃篇九20__年,根據(jù)國家、省、市、縣、鎮(zhèn)關(guān)于安全衛(wèi)生工作的總體要求,結(jié)合本校工作的實(shí)際,特制定如下工作計劃:一、指導(dǎo)思想我校安全衛(wèi)生工作以國家、省、市、縣、鎮(zhèn)安全工作會議精神為指針,以周濟(jì)部長在安全管理電視電話會議上“珍愛生命、安全第一”的講話為中心,以開展“安全整治行動”為主線,以“預(yù)防和遏制重大安全事故”為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以“三個提高”(提高初期防范能力、提高過程控制能力、提高事故處理能力)、“兩個強(qiáng)化”(強(qiáng)化過程考核、強(qiáng)化責(zé)任意識)、“四個落實(shí)”(認(rèn)真落實(shí)安全工作一崗雙責(zé)制、責(zé)任追究制、一票否決制及“管理效益年”活動)為目標(biāo),夯實(shí)學(xué)校安全基礎(chǔ),完善管理機(jī)制,科學(xué)管理,提升管理效益。限度地減少學(xué)校各類安全事故的發(fā)生。二、主要工作任務(wù)及措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理。培訓(xùn)指導(dǎo)各職能部門科室結(jié)合本部門實(shí)際制定切實(shí)可行的安全工作防范措施,本著“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則建立健全安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確工作責(zé)任。嚴(yán)格學(xué)校安全衛(wèi)生管理,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項(xiàng)管理制度。認(rèn)真做好預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練,加強(qiáng)安全檢查,堵塞各種漏洞,消除各種安全隱患。嚴(yán)格按照《中華人民共和國消防法》的要求,配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責(zé)成學(xué)校有關(guān)人員對學(xué)校的用電線路、電源開關(guān)、煤氣灶、火坑、用電器等重點(diǎn)部位進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。(二)強(qiáng)化措施,進(jìn)一步做好防盜、危房等工作。認(rèn)真實(shí)施“六個一”規(guī)則,即學(xué)校每一天都有一名教干帶班,一名工作人員值班,各班級都有一名學(xué)生安全監(jiān)督員,門衛(wèi)、更值人員每一天都按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)。加強(qiáng)微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等要害部門的安全防范工作。學(xué)校要組織有關(guān)人員定期對學(xué)校的圍墻、間墻、門窗玻璃、天棚、防水層等重點(diǎn)部位進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。出現(xiàn)危房及時上報鎮(zhèn)教委及縣教育局,并且及時鑒定。三、加強(qiáng)教育,安全防范,推進(jìn)“平安校園”工作(一)大力開展安全教育,把安全教育納入課堂教學(xué)中。安全教育要天天講、月月講、時時講,要本著“預(yù)防為主,教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學(xué)當(dāng)中,堅持每周不少于1課時的安全常識教育課,使學(xué)生受教育面達(dá)到100%。進(jìn)一步把學(xué)到的安全知識運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中,并要做好中小學(xué)生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育,避免重特大事故發(fā)生。(二)學(xué)校要定期檢查單杠、雙杠、跳馬、幼兒玩具等體育設(shè)施及實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)用品是否完整好用,同時做好學(xué)生的安全教育,防止意外事故發(fā)生。夏季來臨時,要采取有效措施控制學(xué)生野浴,防止安全事故發(fā)生。組織學(xué)生社會實(shí)踐必須制定安全應(yīng)急預(yù)案,同時做好學(xué)生的安全教育工作。(三)學(xué)校在組織各種集體活動,特別是校外的集體活動,一定要加強(qiáng)防范,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,保護(hù)師生的安全。(四)認(rèn)真開展“平安校園”活動,做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,要繼續(xù)規(guī)范、完善聘任法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長在維護(hù)學(xué)校治安,對學(xué)生法制教育,幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。四、加大安全管理人員的培訓(xùn)力度繼續(xù)做好每月安全管理月報制度,加強(qiáng)安全衛(wèi)生辦公室主任、門衛(wèi)、更夫、值班、值宿人員的安全教育管理,清退年老體弱、工作不負(fù)責(zé)任的門衛(wèi)、更夫,要做好信息反饋報告工作。五、建立安全管理長效機(jī)制,突出安全教育,強(qiáng)化學(xué)生自我防范意識(一)從建立安全管理工作長效機(jī)制入手,重新修改、完善《學(xué)校安全衛(wèi)生管理考評辦法》等規(guī)章制度,明確分級管理責(zé)任,完善季度動態(tài)檢查,加大過程評估,將安全管理薄弱科室納入重點(diǎn)管理。(二)結(jié)合安全教育月、安全教育周的重點(diǎn),積極開展“學(xué)生平安行動”活動。開展人人參與的“金點(diǎn)子”評選活動,有力地加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識。開展“緊急疏散”訓(xùn)練活動,提高學(xué)生安全防范,自護(hù)自救等方面的知識技能。開展“安全在我心中”為主題的征文、演講比賽,演講競賽活動,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高自我保護(hù)的能力。小學(xué)環(huán)境教育教學(xué)工作計劃篇十一、指導(dǎo)思想環(huán)境保護(hù)對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。20xx年,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國綠色學(xué)?!钡囊?,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。二、環(huán)境教育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)?;痉椒?,樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。 以創(chuàng)建市級綠色學(xué)校為抓手,努力建設(shè)生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。三、中心工作(一)努力爭創(chuàng)市級綠色學(xué)校繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級綠色學(xué)校”。(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍,要調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu),全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。要想使學(xué)生具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:,在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。請環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來校輔導(dǎo)。,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。(三)抓好四個結(jié)合,加強(qiáng)環(huán)境教育。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時對學(xué)生環(huán)保教育,“12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護(hù)綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護(hù)綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻。學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。(四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園近來學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造“人化”自然,學(xué)校占地面積17000平方米,%。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財力,經(jīng)濟(jì)地制訂讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點(diǎn)啟智的環(huán)保教育總原則,發(fā)動師生掛植物銘牌,筑人工鳥巢,樹環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。四、每月工作安排二月份:?!侗Wo(hù)環(huán)境,從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。,認(rèn)真實(shí)踐《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。,明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。三月份:。要求每個學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆花。4.“22”世界水日宣傳教育活動。,并開展清除白色污染活動。,加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育?!氨Wo(hù)母親河”環(huán)保活動。四月份:“人與自然”社會實(shí)踐活動“22”地球日活動?!?。、飯店發(fā)出請不吃野生動物環(huán)保信。五月份:。3.“自己動手變廢為寶”小制作評比。“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。、31”世界無煙日,開展“為了您的健康,請不要吸煙”活動。 六月份:。“暑假環(huán)保公約”活動計劃七、八月份:。 九月份:“暑假環(huán)保公約”活動開展情況,表揚(yáng)先進(jìn)。5.“我和父母談環(huán)?!被顒觿訂T十月份:。(七年級)。十一月份:。,開展“我愛大自然”綜合實(shí)踐活動。十二月份:。3.“家長學(xué)?!睂议L進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。小學(xué)環(huán)境教育教學(xué)工作計劃篇十一一、 指導(dǎo)思想:在以鄧小平理論為指導(dǎo),按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實(shí)施環(huán)保是我國一項(xiàng)基本國策的方針,在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個性的民展,使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。二、意見與設(shè)想:(一)加強(qiáng)組織建設(shè)。班子組織健全。成立以杜學(xué)慶校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開會研究部署環(huán)境教育工作,做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實(shí)、考核檢查得力。宣傳有力度。在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。 做到教師每周學(xué)習(xí)時必談環(huán)保的好處,國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時播放環(huán)保文章、影視。環(huán)保知識滲透到位。在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識。學(xué)校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置,并在期末測試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識題。狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。一是向優(yōu)秀單位參觀、學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。二是積極組織教師開展學(xué)習(xí)、教研、體育備課等研討活動,促相互學(xué)習(xí)、相互提高,使骨干起到主心骨的作用。三、發(fā)揮學(xué)校特色作用,強(qiáng)化訓(xùn)練,導(dǎo)之以行。設(shè)立環(huán)境教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)60000元,加大學(xué)校硬件投入力度,各種宣傳標(biāo)語布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具與學(xué)科基本配套。學(xué)校的空余地全部綠化,課桌椅適合學(xué)生的身心發(fā)展,各室配套,使學(xué)校真正成為學(xué)生向往的地方。以特色為突破口,強(qiáng)化為訓(xùn)練,各年級均要通過區(qū)域間的學(xué)習(xí)和管理達(dá)到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行,要在花木栽培、管理的同時學(xué)到課本上學(xué)不到的知識,還要增進(jìn)學(xué)生對大自然美好的向往,從中打開環(huán)保的智慧之門,點(diǎn)燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。以守則、校規(guī)規(guī)范學(xué)生,以規(guī)育人。以常規(guī)管理28條要求嚴(yán)格管理學(xué)校,以《中學(xué)生素質(zhì)要求》十條、《中學(xué)生日常行為規(guī)范要求》二十條、《中學(xué)生守則》十條嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生。學(xué)校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無攀折摘校園花草樹木行為。中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草。高年級學(xué)生能自覺清除墻壁污跡,維護(hù)學(xué)校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責(zé)任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。對創(chuàng)綠內(nèi)容進(jìn)行宣傳、考核,使隊(duì)員能做到:從班級做起,從我做起,從身邊小事做起,從小做一名綠色天使,當(dāng)一保綠色隊(duì)員。四、抓道德素質(zhì)教育的培養(yǎng),著眼明天、將來?!皩W(xué)校無小事,事事能育人?!眲?chuàng)綠工作是培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項(xiàng)活動。團(tuán)隊(duì)和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項(xiàng)活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強(qiáng)熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校將舉行綠色手抄報、美術(shù)繪畫、攝影制作、藝術(shù)表演等競賽活動,進(jìn)行評比、獎勵做出貢獻(xiàn)的人。全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導(dǎo)、能動作用,積極指導(dǎo)、積極實(shí)踐、積極創(chuàng)新,不斷地研究控討,不斷地總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),積極向有關(guān)單位和報社投稿,促創(chuàng)建質(zhì)量的提高。在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時,要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展,搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)
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