最新學(xué)校一盔一帶活動方案和總結(jié)(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 22:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，在我們的空白頭盔上畫出你喜歡的圖案吧!學(xué)校一盔一帶活動方案和總結(jié)篇三課程名稱《一盔一帶，安全出行》年齡段4—5歲設(shè)計思路本次活動是來源于生活，現(xiàn)在正直夏季，天氣炎熱紫外線較強(qiáng)，要求幼兒戴帽子回園，避免戶外運(yùn)動頭頂炙熱，有效地做好防曬工作。教師發(fā)現(xiàn)有幾名幼兒近日都沒有戴帽子回園，戶外運(yùn)動時直說太累太熱，利用帽子這一個契機(jī)引出頭盔話題，引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地保護(hù)自己，希望通過本次活動讓孩子理解頭盔保護(hù)的重要性。活動重點(diǎn)了解頭盔保護(hù)的重要性。活動難點(diǎn)理解安全防護(hù)的重要性?；顒臃椒ㄓ懻摲ā⒂^察法、操作法活動目標(biāo)知識目標(biāo)知道生活中常見的保護(hù)工具。情感目標(biāo)了解頭盔保護(hù)的重要性。技能目標(biāo)了解頭盔的組成與佩戴方法。活動準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對帽子、頭盔有了初步的認(rèn)知。材料準(zhǔn)備：安全頭盔ppt，探究實(shí)驗(yàn)記錄表?；顒舆^程導(dǎo)入部分一、課前導(dǎo)入教師引導(dǎo)語：通過近期的活動，我們知道了認(rèn)識了不同的帽子代表了不同職業(yè)，我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子——頭盔，接下來讓我們通過兩個小游戲看看你掌握了沒有?；静糠忠?、小游戲。游戲一：角色知多少請幼兒觀看屏幕上的圖片，快速說出該圖片的職業(yè)。游戲二：頭盔的結(jié)構(gòu)根據(jù)圖片的標(biāo)示，說出該部分結(jié)構(gòu)的的名稱。二、引導(dǎo)幼兒回憶騎電動車戴頭盔。請幼兒討論：為什么騎電動車要戴頭盔?幼兒討論后進(jìn)行回答。教師小結(jié)：如果騎車時發(fā)生意外，頭盔外殼堅硬安全，能夠保護(hù)我們的腦袋，不會直接撞在障礙物上或者被砸傷。三、出示圖片，提問互動。教師：在生活中有哪些需要我們保護(hù)的物品?幼兒討論并回答(雞蛋、西瓜、粉筆等等)教師：我們可以用什么去保護(hù)它們?(布、塑料泡沫、盒子等)教師：我們一起來看看，如果遇到傷害時，有保護(hù)和沒有保護(hù)它們會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。互動部分幼兒探索，進(jìn)行討論。請幼兒猜測三樣物品，發(fā)生危險時，在有工具保護(hù)和沒有工具保護(hù)的情況下是什么樣的結(jié)果，并把自己的猜測記錄在猜測表上。請幼兒分別去驗(yàn)證自己的猜測，一起觀察物品在被保護(hù)與沒有保護(hù)的情況下遇到傷害會有怎樣的結(jié)果，可以選擇不同的工具，實(shí)驗(yàn)后把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表里。幼兒自由實(shí)驗(yàn)并做好記錄，教師巡回指導(dǎo)。請個別幼兒分享自己的實(shí)驗(yàn)記錄表?；顒涌偨Y(jié)教師：原來保護(hù)的工具作用這么大，所以我們在乘坐電動車的時候，一定要戴好頭盔，保護(hù)好自己。接下來讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護(hù)的的作用吧!小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護(hù)我們，期待下次活動小朋友們的分享!活動延伸讓幼兒回家與家人一起尋找家中有什么物品可以保護(hù)我們身體的，第二天帶回園分享。學(xué)校一盔一帶活動方案和總結(jié)篇四一、指導(dǎo)思想：安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，根據(jù)教育局宿豫教發(fā)214號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特開展交通安全教育周系列活動。二、活動目的：讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則，形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自救能力，有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三、活動對象：全鎮(zhèn)在校小學(xué)
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