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正文內(nèi)容

最新多媒體課件培訓(xùn)總結(jié)與反思多媒體課件培訓(xùn)心得體會(huì)(大全5篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 22:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 造成文件的上傳和下載非常的不方便,提交作業(yè)時(shí)需要用u盤傳遞,耽誤不少的功夫。機(jī)房管理不到位。由于這不是我管理的機(jī)房,出了問題也沒有辦法維修,沒有配件和備用機(jī),操作系統(tǒng)中都是病毒,安裝的flash軟件還有的電腦不能使用,有的不能測(cè)試運(yùn)行,有的不能正常導(dǎo)出swf文件,這樣造成有的教師做出的效果卻不能觀看,打擊了教師們的積極性。講課時(shí)缺乏針對(duì)性和有效性。由于是第一次針對(duì)教師們進(jìn)行培訓(xùn),所以在課程安排和時(shí)間安排上不是很具體和可操作性。例如本來flash的學(xué)習(xí)就很困難,卻因?yàn)闀r(shí)間安排的緊張導(dǎo)致老師們沒有時(shí)間練習(xí)、領(lǐng)悟與提高自己。再如講按鈕時(shí),本來就一個(gè)難點(diǎn),好多老師都感到練習(xí)時(shí)間不夠。練習(xí)不能一對(duì)一指導(dǎo)。由于暑假中學(xué)校有許多的事,加上安排的老師較少,對(duì)于大部分有問題的、不會(huì)做的,做不出應(yīng)有效果的老師輔導(dǎo)跟不上,這可能為直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)熱情的下降。老師們不能相互討論與交流。由于培訓(xùn)時(shí)的老師來自各個(gè)學(xué)校,彼此之間不認(rèn)識(shí)、不了解,再加上有的老師不喜歡問問題,也不喜歡相互交流、溝通,造成有了問題不問,有了問題不能及時(shí)解決。那么,多媒體怎樣做到表現(xiàn)中國(guó)文化的呢?設(shè)計(jì)精美的39。界面,古樸典雅的音樂,往往營(yíng)造出濃郁的中國(guó)文化的氛圍,烘托出良好的學(xué)習(xí)氣氛,這是傳統(tǒng)教學(xué)無法做到的。《翰林匯多媒體課堂(0)》以古樸、典雅的界面、悠揚(yáng)悅耳的音樂,抓住了中國(guó)文化的特點(diǎn),給人以深刻的印象。打開光盤,映入眼簾的首先是一幅生動(dòng)、寫意的水墨畫。課程評(píng)價(jià)是促進(jìn)課程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和課程建設(shè)的重要手段。新課程標(biāo)準(zhǔn)力求突破注重終結(jié)性評(píng)價(jià)而忽視過程性評(píng)價(jià)的狀況,強(qiáng)化評(píng)價(jià)的激勵(lì)、發(fā)展功能而淡化甄別、選拔功能,并根據(jù)這樣的原則對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)提出相應(yīng)的建議。新課程標(biāo)準(zhǔn)把學(xué)生的體能、知識(shí)與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神納入學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的范圍,并讓學(xué)生參與評(píng)價(jià)過程,以體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。介紹flash基本工具的使用和練習(xí)。介紹flash基本動(dòng)畫制作原理和相關(guān)概念。介紹遮罩動(dòng)畫和引導(dǎo)動(dòng)畫。介紹按鈕和as基本動(dòng)作。結(jié)合學(xué)科制作一個(gè)完整的課件。多媒體課件培訓(xùn)總結(jié)與反思 多媒體課件培訓(xùn)心得體會(huì)篇三今年暑假,7月27日至31日,我有幸參加了范縣電教中心舉辦的多媒體課件制作培訓(xùn),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),授課教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí),使我更加深刻地了解了多媒體課件制作的方法及技巧,認(rèn)識(shí)到多媒體課件制作為教師專業(yè)化的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、使自己由傳統(tǒng)化教師向現(xiàn)代化教師發(fā)展!具體從以下兩個(gè)方面談?wù)勛约旱母惺埽何沂且幻r(nóng)村中學(xué)教師,在教學(xué)時(shí),要用到課件,然而,我沒有接受過真正的課件制作培訓(xùn),以前的全是自己看書、問朋友的,其中問題一大堆。這次培訓(xùn),從基礎(chǔ)講起,使我比較透徹地認(rèn)識(shí)了powerpoint,對(duì)powerpoint的功能、做法、技巧有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到如何輕松、快速地完成一個(gè)powerpoint課件。例如:黃老師講的,由word文本導(dǎo)入ppt,制成簡(jiǎn)單的課件,我是第一次見到,這就解決了自己以前做時(shí)經(jīng)常遇到的問題,幾個(gè)標(biāo)題設(shè)置同樣的字體字號(hào),需要多次的操作,并且明白word文檔和powerpoint之間可以進(jìn)行互相轉(zhuǎn)化,那將是多么方便的操作。還講到
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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