小班科學(xué)活動變了變了反思模板(編輯修改稿)
2025-08-11 16:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，說說自己的發(fā)現(xiàn)。品嘗自己親手泡制的茶葉。再依次將紫菜、胖大海等泡發(fā)食物放入水中觀察其變化。小結(jié)：茶葉、銀耳、紫菜、木耳等泡發(fā)食物在水中浸泡后會由小變大，變軟、變濕。小班科學(xué)活動變了變了反思篇二變了變了是省編教材小班主題活動大大小小中的一個科學(xué)活動內(nèi)容。設(shè)計活動時，我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，嘗試運(yùn)用做中學(xué)的教育理念，從幼兒生活經(jīng)驗出發(fā)，引導(dǎo)幼兒通過自己的探究和發(fā)現(xiàn)獲得有關(guān)的經(jīng)驗。同時考慮到趣味性對小班幼兒來說尤其重要，就以游戲的形式來貫穿始終，持續(xù)引發(fā)幼兒內(nèi)在的探究動機(jī)和興趣。1．感知常見的可泡發(fā)食品由小變大的有趣現(xiàn)象，愿意動手嘗試泡發(fā)食品。2．在探索中發(fā)展幼兒的觀察能力、語言表達(dá)能力和動手操作能力。3．初步培養(yǎng)幼兒喜歡探究科學(xué)的興趣。4．初步了解其特性。5．能大膽進(jìn)行實踐活動，并用完整的語言表達(dá)自己的意見。透明玻璃杯兩個，小碗幼兒人手一個；盛有溫水的大盆四個，小碟四個，盤子四個；木耳、菊花茶葉若干；音樂磁帶一盤。1．以變魔術(shù)引發(fā)幼兒的好奇心。師：小朋友，你們看這是什么?幼：手。師：對，老師的手會變魔術(shù)，你們想不想看?2．用手指游戲變變變，導(dǎo)入活動。一根手指頭，一根手指頭；變變變變，變成毛毛蟲?！^渡：老師還有一個本領(lǐng)，我會把兩個一樣的東西變得不一樣，你們信不信?(由于小班幼兒年齡小，開始時注意力不易集中，因此導(dǎo)入部分，我設(shè)計了一個圍繞變的小環(huán)節(jié)，旨
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