三年級上冊趙州橋教案設(shè)計三年級趙州橋教案精選(編輯修改稿)
2025-08-11 09:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出的本課的詞語。②搜集橋的圖片和文字資料。第二課時復(fù)習(xí)鞏固①聽寫詞語。聽寫后，同座互相批改。②用自己的話說說趙州橋的特點。①有感情地朗讀課文，把自己喜歡的句子畫下來。②試著背誦自己喜歡的部分。③抄寫自己喜歡的語句。展示課前搜集的橋的資料，用自己的話說說這些橋的特點。有興趣的，可完成課件選做題。b案趙州橋是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)，它是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。今天，就讓我們一起走近趙州橋，揭開它那神秘的面紗。教師板書課題。學(xué)生齊讀課題?；顒右?，讀文識字①開展讀書“闖關(guān)”活動。a．“闖關(guān)”總動員。講清方法及規(guī)則，共設(shè)三關(guān)：字音關(guān)（讀準(zhǔn)字音）、句子關(guān)（讀通句子）、感情關(guān)（有感情地朗讀課文）。同座兩人互為“闖關(guān)員”與“守關(guān)員”。每闖一關(guān)得一面小旗。b．學(xué)生自主讀書，做“闖關(guān)”準(zhǔn)備。（遇到生字新詞，通過查閱工具書自行解決）c．同座分別“闖關(guān)”。一次沒有闖過關(guān)者可以練習(xí)后再“闖關(guān)”。②開
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1