【文章內(nèi)容簡介】 題的執(zhí)行力度，那么通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一所學(xué)校的發(fā)展和教職員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為：要做學(xué)校的資產(chǎn)型人力資源，不要做學(xué)校的負債型人力資源。執(zhí)行力的定義很簡單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。執(zhí)行并等于做，而是做對，做好，在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上，在一個問題的發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)、老師們將是以著一種怎樣的態(tài)度去解決問題，如果說是怠慢的態(tài)度去執(zhí)行，那么問題仍然存在，不僅存在，而且還在蔓延，最后即使解決，也是執(zhí)行力的不到位，而是在一個問題的發(fā)生后，大家是如何看待問題，并有效的去解決問題，每個教職員工必須具備有憂患意識，要做到在問題沒發(fā)生前，已被有效控制，當(dāng)做到這樣的時候，學(xué)校的問題就隨之而減少，教育教學(xué)質(zhì)量也必會隨之不斷提高，就如鄧成偉教授所說的“只有學(xué)校的目標實現(xiàn)了，個人的目標才會隨之實現(xiàn)”而個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的教職員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力，卻是很多個人、團隊，所欠缺或者說是不完備的。在工作當(dāng)中一旦出現(xiàn)了問題，喜歡用理由，用借口來掩飾自己的錯誤，推卸自己的責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)，一個看似合理的“解釋”其實在它的背后隱藏的是人天性中的懶惰和不負責(zé)任，在事實面前沒有任何理由可以被允許用于掩飾自己的失誤，解釋只是為了推卸責(zé)任而強加于事實的借口，而借口除了造成工作質(zhì)量低下，我們的教學(xué)管理質(zhì)量，生源的發(fā)展，必定受到影響。從事教育工作，不僅能桃李滿天下，而更為可觀的是能讓我們在工作當(dāng)中獲取新知識，學(xué)習(xí)管理。因此作為學(xué)校的一份子，我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強化執(zhí)行力，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。神州英才執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇八職工執(zhí)行力培訓(xùn)是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)，對于職工學(xué)習(xí)、成長及組織發(fā)展等方面都有著重要的作用。在參加了公司職工執(zhí)行力培訓(xùn)后，我對自己的職責(zé)和工作有了重新的認識與理解，通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐，使我受益匪淺。在職工執(zhí)行力培訓(xùn)課程中，我了解到了很多以前不知道的知識，比如時間管理、問題解決、團隊溝通等。其中，關(guān)于時間管理的課程對我影響最深。之前一直覺得自己的時間很難安排，總是事情做不完。但是通過學(xué)習(xí)時間管理的技巧，我慢慢學(xué)會了如何規(guī)劃好自己的時間，避免了拖拉無效的時間。另外，問題解決課程也讓我受益匪淺，以前遇到難題總是感到無從下手，通過課程的學(xué)習(xí)我學(xué)會了如何通過分析研究解決難題。在職工執(zhí)行力培訓(xùn)過程中，我感覺自己的思維方式和認知能力都得到了很大程度的提升。接受新知識、解決問題、協(xié)調(diào)團隊等能力都有了很大的提升。在實踐過程中，我也更加注重一些基本的素質(zhì)，如溝通能力、協(xié)作能力，更懂得與他人相處。這些提升不僅是對我自己的提升，同時也對整個團隊和企業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。通過職工執(zhí)行力培訓(xùn)的幫助，職工能夠得到更好的工作培訓(xùn)和組織管理，相應(yīng)的，企業(yè)自身也會得益匪淺。不僅能夠提高職工的綜合素質(zhì)，還可以為企業(yè)增加更多的價值，使企業(yè)更具有競爭力。此外，對于企業(yè)內(nèi)部的管理和運營，也可以更加有效地實施和推進，提高企業(yè)的運營效率和增加營收。職工執(zhí)行力培訓(xùn)是企業(yè)管理中必不可少的一環(huán)，對于職工的規(guī)范行為、工作效率和企業(yè)發(fā)展都有著重要的作用。職工通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐，能夠更好的把自己所學(xué)運用到工作中去，為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。同時，也能夠促進個人能力的提升和成長，為未來職業(yè)發(fā)展打下更大的基礎(chǔ)。我相信經(jīng)過職工執(zhí)行力培訓(xùn)，會對我未來的職業(yè)生涯和成長產(chǎn)生深遠的影響。神州英才執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇九201x年11月3日，我參加xx公司組織的執(zhí)行力培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加執(zhí)行力培訓(xùn)收獲很大。執(zhí)行力顧名思義：“執(zhí)行并完成任務(wù)的能力?！蔽覍Ρ敬蔚呐嘤?xùn)有四點心得體會，記載如下以利大家共同提高。第一個游戲叫“抬棍”，為啥我們的員工一直做不好呢？因為員工都想去管理別人，而不去考慮自己。一直在指揮別人怎么做，從而忽略了自己也是團隊的一份子。“人心齊，泰山移?！焙螢閳F隊，是指一群互助互利、團結(jié)一致為實現(xiàn)統(tǒng)一目標和標準而堅持在一起奮斗到底的一群人。一個企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和工作流程，讓每名員工都知道該怎么做。只要你想去完成一項任務(wù)，方法總比困難多。完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，也能促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習(xí)慣，這樣才給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。員工素質(zhì)不高，在每個企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了部門經(jīng)理要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于徹底落實執(zhí)行力。我相信每個人心都是肉長的，在看到“報數(shù)游戲”中隊長在為自己所犯的錯誤而承擔(dān)懲罰時，員工們會無動于衷？我相信不久的將來xx公司的團隊合作會越來越好。xx公司也會在團隊精英合力推動下，在市場的大海中乘風(fēng)破浪勇往直前。公司首先要培養(yǎng)員工的忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關(guān)心員工，增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識，當(dāng)然這個服從不是強迫的，因為服從決策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過或開會討論通過，并且認可，覺得這些是自己應(yīng)該能夠做好的。但一旦作出決策，就必須堅決執(zhí)行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。同學(xué)和戰(zhàn)友是人們社會交往中最親的人，我知道我的同學(xué)不會害我，在聽到同學(xué)命令我到臺上做5個蹲下起來的游戲中，我堅決服從到臺上做了5個。通過這個案例來看企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工之間信任正是執(zhí)行力執(zhí)行好壞的一個前提?！白龀鰤慕Y(jié)果不等于完成任務(wù)”，這是我第一次提出這樣說法，你認同這個說法嗎？通過簡單的“報數(shù)游戲”，完成設(shè)定目標的結(jié)果才是企業(yè)想要的。沒有完成設(shè)定目標的結(jié)果，企業(yè)要“他”又有何意義呢？比如：我知道在企業(yè)里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真的人。不管你用什么方法、不管你用什么步驟、不管你用什么人才，只要你能完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，做出領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果，你就是企業(yè)的功臣，讓部門員工跟著你有酒喝有肉吃，你就是成功的部門經(jīng)理?！笆繛橹核溃疄閻偧喝??！彪S著社會的進步和科學(xué)的發(fā)達，企業(yè)會越來越重視執(zhí)行力強的人才，只有企業(yè)發(fā)展了，企業(yè)才會壯大，企業(yè)壯大了，企業(yè)才會為你搭建更大的舞臺，而你也就有了用武之地。要提高團隊執(zhí)行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。我個人認為應(yīng)該實行“左手拿胡蘿卜，右手拿大棒”的方針。企業(yè)員工辦事不力，我們可以批評他，員工沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足時，一般企業(yè)喜歡執(zhí)行懲罰制度，這樣執(zhí)行力就有了很大的提升，大大促進了團隊工作效率的提高！企業(yè)的員工除了對公司有希望外，對部門也要有希望。這時部門經(jīng)理就應(yīng)該鼓勵下屬相信在我們的部門干，就是xx公司最先富裕的人，就是xx公司第一批能在縣城買房和購車的人。跟著我干大家都很有希望！試想，如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的希望，那他們何來的工作干勁呢？更談不上執(zhí)行力了。神州英才執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇十在職場中，執(zhí)行力是重要的素質(zhì)之一。上司需要能夠信任他們的員工，而員工也需要展現(xiàn)出他們的能力和決心。在這個要求多樣化的時代，執(zhí)行力的水平差異越來越明顯。為了更好地滿足工作的需要，我參加了公司的執(zhí)行力培訓(xùn)，在接受培訓(xùn)和實踐的過程中，我深深地體會到了執(zhí)行力以及它的重要性。第二段：了解執(zhí)行力的概念。執(zhí)行力是完成任務(wù)和目標的能力?？梢詤⒖肌?+4+1”模型，即規(guī)劃、目標、細節(jié)、執(zhí)行和反思。規(guī)劃和目標是制定工作計劃的起點；細節(jié)是考慮和解決問題的關(guān)鍵；執(zhí)行是及時、切實地完成任務(wù)；反思是在任務(wù)完成后總結(jié)和補救不足之處。我們可以從這些方面來提高我們的執(zhí)行力。執(zhí)行力培訓(xùn)主要強調(diào)工作計劃、目標設(shè)定、細節(jié)處理、執(zhí)行力以及反思。在這個過程中，我領(lǐng)悟到了很多。首先，我學(xué)習(xí)到了如何制定明確的績效目標和計劃，并且需要懂得不斷調(diào)整計劃以適應(yīng)變化的環(huán)境。其次，如何細心處理和解決細節(jié)問題，避免犯錯，提高效率。最后，注意到及時反思工作執(zhí)行的過程，不斷優(yōu)化和改進。在工作中，我開始根據(jù)“1+4+1”模型制定明確的工作計劃，并且切實地解決細節(jié)問題。同時，在我的反思學(xué)習(xí)中，我總結(jié)了與之前工作及合作伙伴的合作過程中遇到的問題，并提出了改進意見。通過我自身的實踐對培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我認識到在實踐過程中，往往需要將其融入到實際工作中，使其更好地發(fā)揮作用。第五段：總結(jié)與展望。總的來說，執(zhí)行力是我們在職場中所需要的核心素質(zhì)之一。通過它，我們能夠在工作中實現(xiàn)更好的效果。通過參加公司的執(zhí)行力培訓(xùn)，我深入了解了其概念，并通過實踐反思等方式，不斷提升自己的工作執(zhí)行力。在未來，我將進一步加強對執(zhí)行力的理解和掌握，不斷提高自己的執(zhí)行力，并將其融入到我的日常工作和生活中。神州英才執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會篇十一對于執(zhí)行力培訓(xùn)是怎樣的呢?關(guān)于執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會又要怎么寫，以下是執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文。本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí)，是我們公司推進管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次，我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣，也將引發(fā)一場管理制度的變革。通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難，從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作，聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會：為什么不行動?因為要看別人怎么做。如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說明心態(tài)的問題，自己沒有認真的考慮，做事認真第一、理由第二。為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果，要決心第一、成敗第二。為什么不負責(zé)任?說明就是責(zé)任心的問題和人生價值觀的問題，最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要：對客戶：要結(jié)果、不要理由。對上級：要價值、不要討好。對同事：要對事不對人。對自己：要原則、不要人情。要使我們達到好的結(jié)果據(jù)要，結(jié)果第一、理由第二。再談?wù)?i的學(xué)習(xí)體會，它是一種執(zhí)行的機制，i1是說任何事先講在前面，目標量化，結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查。方向找對，選擇比努力更重要。i2是說明確方法，根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。i5是總結(jié)的過程，有經(jīng)驗有教訓(xùn)，經(jīng)驗我們補充新的流程制度，形成標準在整個團隊推行，不講個性只講共性。通過學(xué)習(xí)和體會希望公司：我相信對于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。 首先，要設(shè)立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度標準，例如我們施行yayc的流程。目標一定要可衡量、可檢查。再者，目標一旦確定，一定要層層分解落實。目標執(zhí)行持之以恒要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的`員工，另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機構(gòu)。要營造執(zhí)行文化：要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤。 其二，團隊協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作。其三，責(zé)任導(dǎo)向：提倡出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任，只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心。其四，績效導(dǎo)向：拒絕無作為，關(guān)注結(jié)果，賞罰分明。其五，繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承，繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍。其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進要嚴把關(guān)，力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外。最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會創(chuàng)造更多的價值，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍校——西點軍校，因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸，觀看了《西點執(zhí)行力》培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務(wù)的能力，在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”，也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習(xí)慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學(xué)習(xí)，不上進，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀。還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有，