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正文內(nèi)容

20xx年烏鴉和狐貍的故事告訴我們道理烏鴉與狐貍心得體會(huì)(優(yōu)秀11篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 22:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一、談話引入新課。談話。(出示掛圖,啟發(fā)學(xué)生講解烏鴉和狐貍的特點(diǎn))今天我們學(xué)的這篇課文,是個(gè)童話故事,講的是狐貍和烏鴉之間發(fā)生的事。教學(xué)詞語“狐貍”。指名拼讀:huli。告訴學(xué)生:貍是邊音,單獨(dú)讀時(shí)是第三聲,連讀時(shí)是輕聲。二、初讀課文。學(xué)生自由練讀課文。要求:(1)畫出詞語,圈出生字,標(biāo)出自然段序號(hào)。(2)讀出生字讀音,難讀的字多讀幾遍。(3)把句子讀通順,讀連貫。指名分段讀課文。(1)使用卡片糾正字音。a珠:翹舌音。b轉(zhuǎn):翹舌音。c差:翹舌音。d溜:邊音。(2)出示小黑板,提醒“一”的變調(diào)。一棵一眼一開口(“一”讀第四聲)。一片一轉(zhuǎn)一溜煙(“一”讀第二聲)。(3)出示句子。a他看見烏鴉正站在樹枝上。b狐貍讒的直流口水。(兩句話中“正、直”讀時(shí)不能把句子讀破。)。教師范讀課文。學(xué)生思考:課文說了一件什么事?三、講讀課文第一自然段。指名讀課文。思考討論:這一自然段有幾句話?每句話告訴我們什么?出示幻燈圖片。圖上畫了誰和誰?他們各在大樹的什么地方?烏鴉的心情怎樣?狐貍想干什么?你從哪兒看出來的。狐貍多么想吃到烏鴉嘴里的肉啊,它的心里會(huì)怎么想呢?小結(jié)第一自然段,指導(dǎo)朗讀。這一段告訴我們:烏鴉和狐貍各在什么地方。我們讀的時(shí)候,要強(qiáng)調(diào)?“大樹下“和“樹枝上”兩個(gè)詞語。自由練讀,指名朗讀。四、課堂練習(xí)。自由讀課文。抽讀生字卡片。叼著一片肉眼珠一轉(zhuǎn)羽毛差多了。剛一開口一溜煙狐貍一棵讒。第二課時(shí)。一、復(fù)習(xí)檢查。開火車讀生字。說說故事發(fā)生的地點(diǎn)和原因。二、講讀第25自然段。過渡:上節(jié)課,小朋友門通過看圖知道狐貍非常想吃烏鴉嘴里的肉,而且知道狐貍要騙烏鴉了。今天我們一起來看看故事是怎樣發(fā)展的。自由讀課文第25自然段。(1)哪些詞語告訴我們,狐貍想吃烏鴉嘴里的肉,而且在打鬼注意了?(直流口水眼珠一轉(zhuǎn))引導(dǎo)學(xué)生理解這兩個(gè)詞語的意思。(2)再讀第25自然段。一邊讀一邊思考:狐貍對(duì)烏鴉說了幾次話?是怎么說的?烏鴉的反應(yīng)如何?(3)理解狐貍說的話。理解狐貍說的話。a指名讀第2自然段中狐貍說的話。狐貍為什么稱烏鴉“親愛的”“您”?b指名讀第三自然段中狐貍說的話。“陪著笑臉”是什么意思?狐貍為什么陪著笑臉關(guān)心烏鴉的孩子?c指名讀第四自然段。狐貍第二次對(duì)烏鴉說了什么話?為什么這樣說?(板書:羽毛漂亮嗓子真好)。d指導(dǎo)讀狐貍說的話。第一次,用尊敬、問候的語氣讀。第二次,用贊美、急切的語氣讀。學(xué)生自由練讀,指名試讀、齊讀。(4)討論烏鴉的三次表現(xiàn)。a指名讀第5自然段。b烏鴉聽了狐貍的三次話,都有什么反應(yīng)?板書:沒有回答;看了一眼,沒有回答;非常得意,唱。c烏鴉為什么會(huì)有三次不同的反應(yīng),這說明了什么?d指導(dǎo)讀烏鴉的句子。烏鴉的心情是越來越高興,開始可用平穩(wěn)的語調(diào)讀,然后用上揚(yáng)的語調(diào)讀,最后用興奮的語調(diào)讀,“哇”的聲音要放低、拉廠。三、齊讀第6自然段??磮D說說狐貍一次次討好烏鴉的目的是什么?烏鴉臉上的表情怎樣?它會(huì)想些什么?四、學(xué)生自由讀全文。思考:烏鴉是怎樣受騙的?為什么會(huì)受騙上當(dāng)?從烏鴉被騙這件事,我們懂得了什么道理?五、課堂練習(xí)??磮D復(fù)述:看板書理清課文層次;看圖展開想象;自由練讀復(fù)述;指名復(fù)述。六、作業(yè)??陬^填空。把下列句子中加點(diǎn)的字換成另一個(gè)字,意思不變。您的羽毛真()漂亮()。您的嗓子真()好。狐貍叼起肉,一溜煙()跑掉了。第三課時(shí)。一、復(fù)習(xí)檢查。抽讀田字格中的生字卡片。五、教學(xué)生字字形,指導(dǎo)書寫。教學(xué)生字“轉(zhuǎn)”(1)出示生字“轉(zhuǎn)”指名說說“轉(zhuǎn)”是什么結(jié)構(gòu)的字,左邊和什么字相似?(2)教學(xué)車字旁。演示它的筆順。(3)教學(xué)“轉(zhuǎn)”的寫法。(4)完成“轉(zhuǎn)”的描紅練習(xí)。教學(xué)其他生字。重點(diǎn):(1)叼:最后一筆是提,不是撇。(2)羽:由兩個(gè)“習(xí)”組成。(3)“肉、差、掉”重點(diǎn)講解筆順。指導(dǎo)書寫。煙、掉、叼:左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。轉(zhuǎn)、羽:左右結(jié)構(gòu),左右等寬。肉;在田字格中擺布要居中。練習(xí)描紅。烏鴉和狐貍的故事告訴我們道理篇七自從烏鴉被狐貍騙走了一塊肉之后,她一直后悔莫及。這天,陽光明媚,眾草叢生,百花盛開。隱隱約約聞到一股淡淡的、迷人的清香。正巧,烏鴉又得到了一塊肉??稍┘衣氛傉靡苍趯な?,他看到了烏鴉。于是他想:真巧,今天又碰到了這只笨烏鴉,我又有肉吃了,哈哈!可我怎樣才能拿到這塊肉呢?他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn):哈哈,有辦法了。他擠出幾滴眼淚來,說:“烏鴉夫人,我是來道歉的,上次我是太餓了,鬼迷心竅,才騙了您的肉,對(duì)不起,您那么寬宏大量,一定會(huì)饒恕我的吧。”烏鴉想:狐貍一向狡猾,他會(huì)有那么好心?我還是小心為妙,免得他把我的肉又騙走了。狐貍見烏鴉沒有中計(jì),又想出了一招。于是他又說:“烏鴉夫人,您如果不相信我,我就證明給您看,我今生今世都愿意為
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