運動會策劃活動總結(jié)報告(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 20:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 者的腳面上，用兩手臂抱住比賽者小腿。②比賽者仰臥時，肩部不著墊不計數(shù)：兩手沒交叉抱在頭后不計數(shù)。肘關(guān)節(jié)沒碰到膝關(guān)節(jié)不計數(shù)(頭碰到可以)。趣味保齡球比賽九、注意事項各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。請注意比賽過程中運動員的安全。貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。運動會策劃活動總結(jié)報告篇3為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質(zhì)，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。一、主辦科室教務處、德育處二、競賽日期和地點20__年__月__日至__日，地點：學校田徑場。三、參加辦法各班級組隊參加。要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長)，參與成人不重復。四、運動員資格身體健康適合運動的師生及家長。五、競賽辦法各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。六、服裝各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。七、錄取名次(一)個人項目取前八名按1計分，集體項目按1112計分。(二)團體獎獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。八、裁判員由組委會統(tǒng)一指派。九、報名(一)各參賽隊須于__月x日前，將報名單一式二份送到體育組。(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權(quán)論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。十、報到各參賽隊于賽前10分鐘報到。附：比賽項目五六年級個人項目：一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人一至六年級項目：隊列隊形和廣播體操比賽：每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導老師和學生一起參賽。四五六年級團體項目：跳長繩：每隊10人以上參賽(至少5男5女)，2人搖繩、8人以上跳繩規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè)，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè)。以次類推，全隊繞8字循環(huán)進行，從第一個隊員進繩開始計數(shù)，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數(shù)多者獲勝。袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)比賽規(guī)則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。積少成多：(20人男女各10人)起點設一水桶，30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復進行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。二人三足接力跑：(20人男女各10人)比賽規(guī)則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法為了規(guī)范學生課間操行為習慣，形成文明有序的入場秩序，展示學生活潑向上的精神風貌，特開展課間操跑步入場展示活動。展示時間：20__年__月x日(周x)，各年級具體時間另行安排。展示對象：全體學生評價方式：百分制，總分的20%納入運動會班級成績。評價標準：按時下課，教室內(nèi)整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。(20分)。班主任、護導老師在班里整隊，按照要求帶領(lǐng)學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分。大步走過程中學生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭
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