【總結】第一篇:4、古詩兩首贈劉景文山行教學設計 4、古詩兩首(徐國麗) 一、教學目標: 1、會認10個生字。會寫6個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會詩人對秋天的贊美之情。 3...
2025-11-06 12:02
【總結】第一篇:贈劉景文教學反思 篇一:《贈劉景文》教學反思 《贈劉景文》教學反思: 《贈劉景文》是蘇軾的詩,蘇軾這個名字對二年級的孩子而言不陌生,所以,,一般悲傷情緒較濃,可是蘇軾卻一反悲秋的基調,突...
2025-11-06 23:06
【總結】山行遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。山行:在山里走。寒山:深秋時節(jié)的山。徑:小路。遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。石徑斜,白云生處有人家。遠處高山山間小路曲曲彎彎,深
2024-11-27 21:56
【總結】第一篇:贈劉景文教學設計 【學習目標】 1、會認10個生字,會寫6個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會詩人對秋天的贊美之情。 3、培養(yǎng)積累、背誦古詩的興趣。 【教學過程】...
【總結】4、古詩兩首贈劉景文蘇軾簡介:?蘇軾(1037-1101),北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士。漢族,眉州眉山(今屬四川)人。與父蘇洵,弟蘇轍合稱三蘇。蘇軾在詩、詞、散文以及書法等方面都有卓越成就,是一個多才多藝的詩人。贈劉景文(贈:送給)作者:蘇軾
2024-11-29 22:48
【總結】第一篇:贈劉景文教案1 《贈劉景文》教學設計 教學目標: 1、會認“劉、菊、殘、君、橙、橘、”6個生字,會寫“首、劉、枝、記”4個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會詩人對秋...
2025-11-05 02:09
【總結】小學二年級語文《贈劉景文》教案 【篇一】小學二年級語文《贈劉景文》教案 學習目標: 知識目標:會認生字。會寫生字。 能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會詩人對秋天...
2024-12-07 04:35
【總結】小學三年級語文《贈劉景文》教案 《贈劉景文》教案 教學目標: 1、理解詩句的意思,體會詩中的含義。 2、體會詩人的寫作動機,感受秋天的美麗,懂得生活總有其美好的一面,我們要...
2025-04-05 12:34
【總結】正文:贈劉景文教案 贈劉景文教案 贈劉景文教案1 一、教材分析 《贈劉景文》的大意是:荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年最好的景致你要記住,那就是橙子金黃、...
【總結】教案人教版語文二年級上冊《贈劉景文》 一、學習目的: 1、會認“菊、殘、君、橙、橘、徑”6個生字,會寫“首、劉、枝、記”4個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會詩人對秋天的贊美...
2025-01-25 05:54
【總結】第一篇:小學二年級上冊語文《贈劉景文》教學設計 第4課古詩兩首《贈劉景文》教學設計 【教學目標】 [知能目標]。會寫6個生字。 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。[情意目標]。激勵學生背誦課...
2025-11-06 13:13
【總結】第一篇:贈劉景文教學設計及反思 《贈劉景文》教學設計(初稿) 下冶二小 劉燕平 教學目標: 1、會認“菊、殘、君、橙、橘、”6個生字,會寫“首、劉、枝、記”4個字。 2、正確、流利、有感情...
【總結】1 小學三年級語文教案——《贈劉景文》教學 (jiāoxué)設計 一、教材(jiàocái)簡說 《贈劉景文》的大意是:荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了, 只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗...
2025-08-06 00:37
【總結】第一篇:(人教新課標)二年級語文教案贈劉景文 最新版 (人教新課標)二年級語文教案《贈劉景文》設計二 教學目標: 1、理解詩句的意思,體會詩中的含義。 2、體會詩人的寫作動機,感受秋天的美麗...
2025-11-06 07:17
【總結】 小學三年級語文教案——?贈劉景文?教學(jiāoxué)設計 一、教材(jiàocái)簡說 ?贈劉景文?的大意是:荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開敗了菊花的花枝還傲...
2025-09-21 17:51