【文章內(nèi)容簡介】 理器的機(jī)房。學(xué)校其他的硬件設(shè)施也很完備。但學(xué)校知名度不高，無法與名?？购?。崗位有限，崗位穩(wěn)定性有限，就業(yè)資源有限，等待分配資源的人卻越來越多。我所向往的企業(yè)是大連東軟集團(tuán)有限公司；前不久我參加軟件學(xué)院的工信委座談會。通過座談會我了解到軟件行業(yè)真正需要的人才，如果我能靠自己的努力進(jìn)入該企業(yè)，我將要求自己做到以下九點(diǎn)，當(dāng)然甚至更多。下面第四項(xiàng)是我職業(yè)定位的swot分析。在未來的日子里，我會盡全力將我的劣勢變?yōu)閮?yōu)勢以彌補(bǔ)客觀上的不足。大學(xué)的時光很快就會過去了。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo)，我要每天進(jìn)步一點(diǎn)向理想邁進(jìn)。大學(xué)四年是儲備知識能量，為今后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的四年，所以我需要切實(shí)可行的大學(xué)計劃。大一學(xué)基礎(chǔ)的階段。我要學(xué)好基礎(chǔ)知識。這是大學(xué)生要求必備的能力。大二學(xué)習(xí)專業(yè)技能的階段。爭取借助圖書館的資源把每一個環(huán)節(jié)都學(xué)透學(xué)精。大三實(shí)訓(xùn)階段。學(xué)好專業(yè)課，書本上的知識不夠，需要我不斷實(shí)踐。大四實(shí)習(xí)階段。我很高興可以用很低的實(shí)習(xí)工資到企業(yè)換取寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。大四下學(xué)期。我將勇敢地走出去鍛煉自己，并考取教師資格證。工作前三年，努力做好本職工作，熟悉工作方法方式。之后的七年，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)等的相關(guān)知識，積攢知識人脈。從軟件測試干起。三十歲之前當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理。四十歲后成為企業(yè)的高管。畢業(yè)后二十年要達(dá)到一定人生境界；利用自己多年的人脈資源發(fā)展自己本質(zhì)以外的投資項(xiàng)目。有個和睦的家庭；健康的身體。我選擇的職業(yè)是技術(shù)型的。所以要求我在大學(xué)其間比其他同學(xué)更努力。我將做到以下幾點(diǎn)上課認(rèn)真聽講，課后豐富知識，多參與活動，積極尋找專業(yè)機(jī)構(gòu)考取一些資格證書使得自己不斷增值。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。；平時要對身邊的事物留心，每當(dāng)有想法有感悟就要記下來，反省自己并提高自己。在學(xué)知識的過程中，我會虛心向他人求教。在大學(xué)四年充分的利用時間，培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。正所謂“天有不測風(fēng)云”如果周圍環(huán)境及人生某一階段會出現(xiàn)一些未知的變化，我將以一年為一個周期，根據(jù)職業(yè)環(huán)境的變化對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整，使之日趨完善。以積極樂觀的態(tài)度來迎接新挑戰(zhàn)。下面是我的職業(yè)評估調(diào)整。在此，我已經(jīng)把我的未來藍(lán)圖規(guī)劃好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。我的職業(yè)規(guī)劃中不足之處是不可避免的，希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)，我會保持著清醒的頭腦為了我的未來不斷修正改進(jìn)。理想，信念，追求，成功，未來，一切都要靠自己去打拼！最后借馬云老師的一句話表達(dá)我堅(jiān)定的信念：今天很殘酷，明天更殘酷，但只要堅(jiān)持下去，就一定會看到后天的太陽！最后感謝大家跟我一同見證了我的職業(yè)生涯規(guī)劃。謝謝大家。廚師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇七尊敬的各位評委老師：大家好！我叫王xx，秋天的秋，萌芽的萌，秋天萌芽的種子就是我。從小就喜歡手機(jī)游戲的我就立志要成為一名手機(jī)游戲軟件軟件工程師，當(dāng)我用c語言成功編寫小型的游戲軟件時就更奠定了我要成為手機(jī)游戲軟件工程師的決心。也許你會問你能否成為手機(jī)游戲軟件工程師？你如何成為手機(jī)游戲軟件工程師呢？下面就結(jié)合以上這幾個問題來同一起大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我是一個動手能力強(qiáng)，思維開闊，善于發(fā)現(xiàn)與探索新事物的人，在朋友眼里我是一個鬼點(diǎn)多，具有合作精神的女孩子。根據(jù)各種測評結(jié)果分析顯示我天生具有一雙銳眼，能夠洞察一切事物的可能性，雖然外表活潑，但內(nèi)心沉穩(wěn)，是研究型人才。目前我所學(xué)習(xí)的專業(yè)電子信息工程專業(yè)，是信息工程類專業(yè)，相信有著興趣與專業(yè)知識的支持下我一定會在這條道路上走得更好！再者我父母身體都健康，這樣使我可以全身心地投入到軟件的開發(fā)與設(shè)計中去；從小我的教育環(huán)境也比較寬松，父母的個性教育。創(chuàng)新教育，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神。我的哥哥也是電信專業(yè)的研究生，這使我對信息行業(yè)有了比較早的認(rèn)識，他對我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)也是我成功的奠基石。通過對社會環(huán)境的分析，我發(fā)現(xiàn)我們電信的畢業(yè)生在信息產(chǎn)業(yè)方面占據(jù)這天時，地利與人和的優(yōu)勢。信息產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，隨著3g的發(fā)展社會需要越來越多的設(shè)計人才，且信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)是軟件行業(yè)這就是天時；我所要發(fā)展的城市—北京，是軟件的王國，這樣的工作環(huán)境對自身的提高是很有幫助的，這就是地利；因?yàn)槲业膶I(yè)對口，將來就會有大量相關(guān)行業(yè)的人脈這就是地利。孟子說的好，天時不如地利，地利不如人和，當(dāng)我占據(jù)著天時，地利，人和三個成功的要素時我怎么會不成功呢？眾所周知，北京是經(jīng)濟(jì)政治文化的中心，聚集著大量的人才。我最終的目標(biāo)是想成為一名為諾基亞服務(wù)的手機(jī)游戲軟件工程師。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商，歷經(jīng)30多年的39。發(fā)展，成為信息產(chǎn)業(yè)的奇跡。它的成功是有多方面的原因，我之所以選擇它是因?yàn)橹Z基亞基亞盡管是一個典型的跨國公司但其十分注重本土化，讓中國員工有被尊重與被照顧的感覺，讓員工感受到細(xì)致入微的個性化體貼。其次諾基亞先進(jìn)管理的理論在其薪酬體系中的靈活應(yīng)用，讓人感受到一種來自理性制度的優(yōu)越。并且在諾基亞工作出去深造的機(jī)會也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本，有著較好的發(fā)展前景。也許你會問我你憑什么能進(jìn)入這樣的競爭激烈的公司，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己做好的充分的準(zhǔn)備，沒有做不到的，只有想不到的。從現(xiàn)在起我會踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，大學(xué)期間在我掌握扎實(shí)基礎(chǔ)的前提下。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、編譯原理，這些是所有計算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)，如果不掌握它們，很難寫出高水平的程序。補(bǔ)習(xí)營銷知識。軟件工程師不能就技術(shù)論技術(shù)，而是要就市場論技術(shù)。因?yàn)槿绻麤]有市場需要，沒有地方可以用，即便是“天衣無縫”的技術(shù)也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨，求伯君，王文京……無論這些軟件業(yè)人物成就大小，無論其專業(yè)知識如何，成功的第一要素都是對市場需要的敏銳判斷。我也會積極地參加各種活動，因?yàn)橐胱龀鍪殖錾能浖袌F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好的溝通能力！我相信憑借自己扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的人際關(guān)系畢業(yè)時應(yīng)聘手機(jī)游戲軟件程序員應(yīng)該不是問題。作為一個剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的新人我會抱著虛心的態(tài)度：記住每一個同事的名字，耐心請教，注意禮貌，以誠待人，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)；不偷懶，不推卸責(zé)任，多干活；注意實(shí)踐不光光是紙上談兵；教育學(xué)家西蒙教授說過這樣的一句話，對于一個有基礎(chǔ)的人來說，他只有真正肯下功夫，在六個月能就可以掌握一門學(xué)問。根據(jù)社會新聞可知軟件行業(yè)不僅什么重視應(yīng)聘者的專業(yè)背景，而且要求應(yīng)聘者了解iso9000質(zhì)量認(rèn)證的有關(guān)知識，這樣對于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專業(yè)背景的大學(xué)生會很快熟悉和適應(yīng)企業(yè)。所以我會考取內(nèi)審員資格證書，同時會利用工作之余參加手機(jī)游戲軟件技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)面的培訓(xùn)。在工作中培養(yǎng)自己良好的編譯風(fēng)格，注重對注釋的排錯，形成良好的工作習(xí)慣，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。相信三年之后有著更多的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我，考取信產(chǎn)部的信息產(chǎn)業(yè)化工程師認(rèn)證的手機(jī)游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機(jī)游戲軟件工程師后，我會朝著自己的目標(biāo)諾基亞公司作進(jìn)一步的努力。根據(jù)諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應(yīng)聘者的專業(yè)水準(zhǔn)，而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價值觀。我會注意分析諾基亞在游戲方面的市場動態(tài)及其研發(fā)重點(diǎn)，讓自己出的設(shè)計觀積極向其靠攏。重點(diǎn)培養(yǎng)自己的韌性和毅力，高手也不是天才，也是要在無數(shù)個日日夜夜中磨練出來的，雖然過程枯燥但是我很享受這個過程。信息技術(shù)比不上醫(yī)學(xué)或土木學(xué)，他的經(jīng)驗(yàn)積累永遠(yuǎn)處于貶值狀態(tài)，如果無法不斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)充新的知識，能力就會降低。我會繼續(xù)補(bǔ)充不會的知識，倆年之后考取高級手機(jī)游戲軟件工程師。此時的我不僅有著深厚的專業(yè)技能，而且還有和諾基亞一樣的開發(fā)理念，相信這樣的我一定能應(yīng)聘成功，成為諾基亞的一名工作人員記得同學(xué)和我講過nba選秀的事，每年通過選秀進(jìn)入nba的球員都會分配各個球隊(duì)當(dāng)中，為了兼顧公平的原則，同時保持比賽的精彩性，最好的球員會被分到最差的球隊(duì)，而最差的球員被分到最好的球隊(duì)。好的球員到差的球隊(duì)會得到更多的關(guān)注和更多表現(xiàn)的機(jī)會，但是球隊(duì)的氛圍和發(fā)展前途都不是很好；而分到好的球隊(duì)的球員則相反，但是如果他在球隊(duì)中利用環(huán)境的優(yōu)勢，積極提高自己的球技，有一天也可以發(fā)展成為一個優(yōu)秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊(duì)起到帶頭作用，差一些的球員又如何在好的球隊(duì)爭得一席之地，關(guān)鍵的還是他們?nèi)绾稳タ创约核幍沫h(huán)境，是否能以積極的心態(tài)滿對不利因素，并使自己的能力得到最大的發(fā)揮！職業(yè)生涯的規(guī)劃也是如此，它是一個動態(tài)的過程，期間會發(fā)生許多我們沒有意料到的結(jié)果，目標(biāo)成功的關(guān)鍵在于我們是否擺正了心態(tài)?；蛟S我不能在五年之后進(jìn)入自己理想的諾基亞公司，但是我也會堅(jiān)持到最后。丘吉爾在二戰(zhàn)時用了一句話來鼓舞士氣，取得戰(zhàn)爭的勝利。我也想用這句話來激勵自己，不放棄！決不放棄！永不放棄！直到成功！廚師職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇八尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！人在一生中，面臨選擇無數(shù)。而其中的重要一項(xiàng)，便是個人的職業(yè)選擇。而我，夢想不大，只想成為一名為祖國文化傳承貢獻(xiàn)的綿薄之力的“長征”戰(zhàn)士——一名光榮的的語文教師?？v使新時代飛速發(fā)展，可有些傳承是不能忘根的。知來路，方才知去路。馬克思有言：“人們只有為同時代人的完美，為他們的幸福而工作，才能使自己也達(dá)到完美?！贝_實(shí)，集體的利益高于一切，為民族、為國家的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，著實(shí)是令人滿足，并為之自豪的。新時代的飛速發(fā)展下，文化傳承可以提升個人修養(yǎng)。人民教師無私且光榮，在寒窗苦讀二十年后，以飽滿的熱情，慷慨激昂他對學(xué)生們傾囊相授，培養(yǎng)著他們的思想。尤其是語文老師，更擔(dān)任起了文化傳承者這一角色，將古老的歷史積淀，混以時代的鮮血，共同注入到學(xué)生們的靈魂當(dāng)中去。而在新時發(fā)展的滾滾大潮中，高素質(zhì)人才的地位愈加穩(wěn)重，而作為思想啟蒙者的語文老師，無疑更加重要。新時代的飛速發(fā)展下，文化傳承可以促進(jìn)民族自信。在與世界的不斷接觸中，中國在思想文化上經(jīng)歷了大碰撞。文化交流固然是好事，可有些人因?yàn)閷Ρ緡幕粔蛄私?，而一味地去認(rèn)為“外國的月亮更圓，”徒惹人憐憫恥笑。而在這全球一體化的文化競爭中，民族自信就顯得尤為重要了。語文老師傳授給學(xué)生的不止有知識，還有中式哲學(xué)的素養(yǎng)，為人處事的精髓。而這，可以大大的激發(fā)起我們內(nèi)心的文化認(rèn)同感，樹立民族自信，讓我們可以，也敢于將文化帶出國門，發(fā)揚(yáng)光大。新時代中的文化傳承，比起以往，充滿著未知的39。機(jī)遇和挑戰(zhàn)。而做好文化的守護(hù)者和傳承者，語文老師的地位自然水漲船高、這一代新人，是接受著比以往更新的思想長大的。而怎么讓這些變化不脫離根，則又是一擔(dān)重任了。我們無數(shù)優(yōu)異的人民教師，也在為此奮勇不惜的