戶外宣傳內(nèi)容戶外活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 20:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 誠(chéng)愿望，傳播銀行個(gè)人業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念。營(yíng)銷目的：通過(guò)進(jìn)村逐戶營(yíng)銷宣傳，提高我行知名度，吸引客流，增加人氣，從而挖掘出中高端客戶來(lái)進(jìn)行我行其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)的宣傳。營(yíng)銷內(nèi)容：此次營(yíng)銷主要包含以下內(nèi)容：凡在我行存款定期1年，可領(lǐng)取盆、桶等禮品一份。凡在我行辦理代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，可領(lǐng)取食用油，電飯鍋等禮品一份。凡在我行辦理網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)，在活動(dòng)日均可以享受網(wǎng)上電子銀行匯款的優(yōu)惠。營(yíng)銷目標(biāo)：通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，力爭(zhēng)讓我行中高端客戶新增超過(guò)歷史水平，提高我行綠卡的社會(huì)知名度和使用率進(jìn)一步提高。提高網(wǎng)銀的開(kāi)通率和交易量。加快我行今年的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。營(yíng)銷計(jì)劃：進(jìn)村逐戶宣傳。組織員工抽出一部分休息時(shí)間進(jìn)入每一個(gè)村進(jìn)行宣傳，在各村的主要人流量點(diǎn)貼出宣傳海報(bào)，然后在進(jìn)行逐戶宣傳，爭(zhēng)取宣傳到每一戶，確保宣傳的有效性。利用網(wǎng)點(diǎn)宣傳。營(yíng)業(yè)人員每人多說(shuō)一句話，發(fā)掘出潛在的用戶，提高客戶資源的利用率，并宣傳我行的各種業(yè)務(wù)，來(lái)吸引、維護(hù)中高端客戶。華融模擬銀行的申辦和承辦不僅僅是一個(gè)重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)，更是一個(gè)多元化的展示平臺(tái)，所以我們不僅要大力宣傳華融文化，同時(shí)也要展示我們10金四的團(tuán)結(jié)精神，體現(xiàn)金融學(xué)院的學(xué)術(shù)精神，弘揚(yáng)江西財(cái)大的專業(yè)精神。據(jù)此，我們做出了如下策劃……宣傳宗旨：更深更廣更遠(yuǎn)更深：通過(guò)多元化的宣傳方式，讓大家深入了解華融更廣：與外聯(lián)結(jié)合，提高華融在社會(huì)上相關(guān)行業(yè)中的知名度更遠(yuǎn)：立足于華融的長(zhǎng)期宣傳，并輔助下一屆承辦班級(jí)再創(chuàng)華融輝煌宣傳內(nèi)容華融模擬銀行簡(jiǎn)介及業(yè)務(wù)介紹金四華融logo：紅色的圖標(biāo)彰顯10金四申華熱情，四個(gè)r環(huán)抱一枚銅錢呈h型，寓意“金四華融”，表明10金四團(tuán)結(jié)一心。整體又像一尊大鼎，預(yù)示著我們將革故鼎新，再創(chuàng)華融春秋鼎盛。金四華融理念：團(tuán)隊(duì)打造品牌創(chuàng)新成就卓越宣傳口號(hào)：金四華融因你不同“金四華融”意味著我們已經(jīng)把金四精神和華融文化緊緊地結(jié)合在一起，同時(shí)也表明10金四承辦華融信心和決心?！耙蚰悴煌笔?0金四對(duì)所有人的邀請(qǐng)，也包括現(xiàn)在與我們一起競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)宣傳方式：創(chuàng)新的內(nèi)容獨(dú)特的方式多元化的宣傳申辦階段宣傳：更注重“廣”，是大范圍持續(xù)地不間斷地宣傳(1)懸掛橫幅、粘貼海報(bào)、噴繪展示、畫板陳列：由外聯(lián)組以冠名贊助商的形式獲得贊助費(fèi)，精心設(shè)計(jì)制作橫幅噴繪，同時(shí)由班上同學(xué)制作畫報(bào)字報(bào)，一并懸掛或粘貼于學(xué)校主干道及學(xué)生密集區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳。(2)傳單發(fā)放：以協(xié)助贊助商宣傳的方式獲得贊助費(fèi)，精心設(shè)計(jì)制作宣傳單，在食堂門口擺點(diǎn)發(fā)放。(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用新浪微博、新浪博客、人人網(wǎng)及騰訊qq等輻射范圍較廣的多元化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳，在主頁(yè)及時(shí)更新財(cái)經(jīng)資訊及10金四申華動(dòng)態(tài)，同時(shí)也將在校園網(wǎng)上制作相關(guān)鏈接，宣傳財(cái)經(jīng)知識(shí)，介紹華融業(yè)務(wù)，展示金四風(fēng)采。(4)階段成果展：以照片、dv等多媒體方式，向全校師生展示10金四在申華過(guò)程中每一個(gè)金四華融人為申華付出的努力以及取得的階段性成果。后期活動(dòng)宣傳：繼承申辦階段的宣傳，結(jié)合新的宣傳內(nèi)容，開(kāi)展一系列新的宣傳活動(dòng)，注重“深”和“遠(yuǎn)”，集中地深入地宣傳(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳：在申辦階段的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)與客戶的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)渠道，在宣傳的同時(shí)做好咨詢業(yè)務(wù)，為客戶答疑解難。(2)華融足球友誼賽：利用我們班足球隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，與其它學(xué)院的班級(jí)進(jìn)行多場(chǎng)華融友誼賽，將華融文化傳播到其它的學(xué)院。(3)開(kāi)設(shè)業(yè)務(wù)人員咨詢點(diǎn)：由業(yè)務(wù)人員組成小分隊(duì)，定期在食堂門口開(kāi)設(shè)咨詢點(diǎn)，收集客戶反饋的信息并當(dāng)場(chǎng)整理，一對(duì)一及時(shí)解決客戶反映的問(wèn)題，竭誠(chéng)為客戶服務(wù)。(4)開(kāi)設(shè)各類講座和宣講會(huì)：與江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友會(huì)南昌分會(huì)取得聯(lián)系，定期邀請(qǐng)相關(guān)行業(yè)的校友或其他業(yè)內(nèi)知名人士到我校宣講金融知識(shí)，傳授實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(5)愛(ài)心支教小學(xué)生美術(shù)作品展：就在緊張的申華過(guò)程中，為了號(hào)召在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我們金四的12名同學(xué)風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持每周五下午前往南昌北郊的大塘中心小學(xué)進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng)。在支教的過(guò)程中小學(xué)生們用自己的美術(shù)作品作為他們對(duì)老師的感謝。一幅幅美術(shù)作品洋溢著童年的純真、童年的樂(lè)趣，表現(xiàn)出了他們對(duì)美好生活的無(wú)限的向往和追求，也喚起了我們對(duì)童年的美好回憶。屆時(shí)，金四將在學(xué)校舉行“愛(ài)心支教小學(xué)生美術(shù)作品展”，并有機(jī)地融入華融元素，讓愛(ài)心支教和華融文化匯聚成一股暖流，融入人心。同時(shí)我們將從此次申華活動(dòng)的外聯(lián)收入中拿出一部分資金成立“華融愛(ài)心基金會(huì)”，用該資金以資助下塘中心小學(xué)的貧困學(xué)生，讓華融文化與雷鋒精神同駐人們心間。(6)制作《金四華融紀(jì)念冊(cè)》留念：將金四全體師生在申辦華融和承辦華融的整個(gè)過(guò)程中留下的瞬間，付出的努力，取得的成果制作成影集和視頻，作為金四與華融模擬銀行的宣傳片，再次推廣。華融的基因由我們傳承，華融的文化由我們傳播。金四將以活躍的思維和獨(dú)特的宣傳方式，讓大家充分感受華融的魅力。我們不僅會(huì)致力于讓全校師生認(rèn)識(shí)華融、了解華融并參與華融，同時(shí)也將以提高華融在社會(huì)相關(guān)行業(yè)中的
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