20xx年心理健康班會(huì)主持稿(優(yōu)質(zhì)8篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 易造成心理失衡，影響正常的學(xué)習(xí)和生活。大量事實(shí)證明，心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績(jī)的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對(duì)各種社會(huì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。許多心理學(xué)測(cè)驗(yàn)也證實(shí)，當(dāng)一個(gè)人情緒好的時(shí)候，往往會(huì)精神振奮、干勁倍增，思維敏捷，效率提高。反之，則會(huì)無(wú)精打采，思路堵塞，效率下降。那么青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我覺(jué)得青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì)：心理健康班會(huì)主持稿篇五男：親愛(ài)的同學(xué)們。男女：大家晚上好！男：我是主持人……。女：我是主持人……。（宣布開(kāi)始）。女：是??！憶往昔，我時(shí)常問(wèn)自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男：暢想未來(lái)，我也常常問(wèn)自己是否“前程似錦、催人奮進(jìn)”女：美麗的童話悄然溜走，新鮮的生命日夜涌流，你是否認(rèn)識(shí)自我？男：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁?。女：站在青春的港灣，人生的鼓?lè)嘹亮地奏響，你是否堅(jiān)定決心放飛夢(mèng)想？男：現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系__臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)。男女：正式開(kāi)始。心理健康班會(huì)主持稿篇六為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強(qiáng)樹(shù)臨一班班級(jí)建設(shè)，提高本班同學(xué)心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)，進(jìn)一步增進(jìn)他們對(duì)自我了解與探索，在緊張的學(xué)習(xí)中舒緩他們的情緒，解決他們?cè)诔砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)中遇到的諸多困惑，使他們形成關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的良好氛圍，保障他們能度過(guò)愉快的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立好奮斗目標(biāo)，進(jìn)而為以后的生活、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目的。心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕我們?cè)诓粩嗟纳钪惺チ朔较?，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的根本，所以我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到更好!提高班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)班內(nèi)團(tuán)結(jié)。消除學(xué)習(xí)生活中困惑，走出心理誤區(qū)。幫助同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，增進(jìn)班里同學(xué)彼此之間的了解。感受身邊的樂(lè)趣，以一顆積極樂(lè)觀的心善待身邊的每一個(gè)人，善待生命的每一天?；顒?dòng)宗旨“增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)?！彼摹⒒顒?dòng)主題“探索自我，放飛夢(mèng)想”五、活動(dòng)形式主題班會(huì)。六、活動(dòng)時(shí)間3月20日晚7：00。七、活動(dòng)地點(diǎn)仁醫(yī)樓404教室。八、活動(dòng)過(guò)程。我們的大學(xué)生活該如何度過(guò)?同學(xué)們討論主題話題(學(xué)生論壇)(由同學(xué)自由發(fā)言)。導(dǎo)序：九月份的我們喜迎地走進(jìn)大學(xué)，如今，不少的同學(xué)存在十分明顯的(內(nèi)心沖突)，一些明顯的名詞也讓懵懂我們耳熟能詳：空虛、寂寞、無(wú)聊、迷茫、戀愛(ài)、上網(wǎng)游戲等。導(dǎo)致了我們不知道如何去去合理的安排自己的大學(xué)生活，逃課成了“家常便飯”!甚至對(duì)一切事情慢慢的變的漠然，無(wú)所謂!怎么辦?未來(lái)的幾年的大學(xué)生活該如何度過(guò)?首先由主持人講述一些有關(guān)大學(xué)生心理問(wèn)題的典型事例。由事例引發(fā)同學(xué)們的思考。介紹大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題。給出一些建議，供同學(xué)們參考。心理測(cè)試環(huán)節(jié)。每個(gè)人寫(xiě)下自己的煩惱，交給主持人，再由同學(xué)們隨意抽取，來(lái)這些解決煩惱。做游戲。游戲一：男生女生向右轉(zhuǎn)。邀請(qǐng)四名女生，四名男生上臺(tái)。主持人下達(dá)命令。按照主持人的命令去做。例如：向右轉(zhuǎn)，抬左手，下蹲等。反應(yīng)慢者淘汰。剩下最后一人時(shí)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。(如果同學(xué)們反應(yīng)都很快則游戲升級(jí)。執(zhí)行動(dòng)作時(shí)，與主持人的命令相反。)。游戲二：抽取8個(gè)學(xué)生，大家站成一排。主持人宣布排隊(duì)開(kāi)始，大家根據(jù)某一特征要求調(diào)整自己的位置。在調(diào)整過(guò)程中，不允許用語(yǔ)言交流。首先請(qǐng)大家按個(gè)子高矮排隊(duì)，高個(gè)子排在主持人左邊，按順時(shí)針?lè)较驈母叩桨来闻帕小５诙握?qǐng)大家按體重排隊(duì)，重量大的排在主持人的左邊，按順時(shí)針?lè)较蛴芍刂凛p依次排列。第三次請(qǐng)大家按出生月、日的順序排隊(duì)，1月1日出生的排在主持人左邊，按順時(shí)針?lè)较驈脑隆⑷盏男≈链笠来闻帕?。每次排完后，都通過(guò)說(shuō)出自己的身高、或出生月日或體重?cái)?shù)字檢查是否有人排錯(cuò)了隊(duì)，排錯(cuò)者需說(shuō)明理由，大家一起幫助澄清。游戲三：兩人游戲，一人看文字，另一人猜文字的39。內(nèi)容。在兩分鐘內(nèi)，猜對(duì)最多的那組獲勝。主持人給予獎(jiǎng)勵(lì)。主持人進(jìn)行班會(huì)。九、人員安排：全程總負(fù)責(zé)人2人(兩個(gè)心理委員)主持人2人、全程拍照人員2人、會(huì)場(chǎng)布置2人。心理健康班會(huì)主持稿篇七女：各位老師、評(píng)委。男：親愛(ài)的同學(xué)們。男女：大家晚上好!男：我是主持人……。女：我是主持人……。(宣布開(kāi)始)。女：是啊!憶往昔，我時(shí)常問(wèn)自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男：暢想未來(lái)，我也
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