最新小學(xué)語(yǔ)文課程教案(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-03 21:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀。(2)了解詞語(yǔ)的掌握情況。(3)指名分段讀課文。分小節(jié)，理清脈絡(luò)。(1)這首詩(shī)共16行，分成幾個(gè)小節(jié)?每個(gè)小節(jié)有幾行?(2)看看下面四個(gè)小節(jié)的意思，對(duì)照課文，在括號(hào)里填上序號(hào)。()向盲婆婆表示自己的心意。()給盲婆婆送蟈蟈。()向盲婆婆說(shuō)明送蟈蟈的目的。()相信會(huì)使盲婆婆滿意。(3)指名學(xué)生填寫。(4)小結(jié)。(5)分4組讀課文，每組讀一節(jié)。齊讀課文第二課時(shí)一、精讀訓(xùn)練看圖。(1)圖上畫了什么人?(2)戴紅領(lǐng)巾的小朋友在做什么?他的神情怎樣?他右手提著什么/蟈蟈是什么顏色的?(3)盲婆婆神情怎樣?她的手勢(shì)、動(dòng)作說(shuō)明了什么?(4)小結(jié)圖意。分小節(jié)學(xué)習(xí)。第一節(jié)(1)指名讀。(2)這一節(jié)只有一句話，告訴我們這位紅領(lǐng)巾提回蟈蟈時(shí)神情怎樣?他為什么會(huì)這么高興?他為什么要關(guān)心盲婆婆?(3)小結(jié)。(4)齊讀第一節(jié)。第二節(jié)(1)指名讀。(2)這一節(jié)有幾句話?第一句話說(shuō)了什么?蟈蟈真的會(huì)唱歌嗎?那為什么紅領(lǐng)巾說(shuō)它會(huì)唱歌?(3)第二句說(shuō)了什么?紅領(lǐng)巾說(shuō)在我上學(xué)的時(shí)候，就這句話說(shuō)明了什么?你們看，紅領(lǐng)巾愛(ài)蟈蟈，但他更愛(ài)誰(shuí)?為什么這么說(shuō)?(4)小結(jié)，齊讀。第三節(jié)(1)指名讀。(2)這一節(jié)有幾句話》第一句話說(shuō)了什么?這句中的歌聲指的是什么?歌聲會(huì)領(lǐng)您走進(jìn)田野是什么意思?想一想，蟈蟈本來(lái)是在什么地方?？吹叫∠魈实那宀ㄖ傅氖鞘裁?明明知道盲婆婆看不見東西，為什么偏要說(shuō)她會(huì)看到小溪的清波?(3)第二句說(shuō)了什么?這一句里的往日指的是什么時(shí)間?請(qǐng)想一想，上面一句說(shuō)的是歌聲會(huì)使盲婆婆想到田野，這一句說(shuō)的是歌聲會(huì)使人想到什么?為什么這么說(shuō)?(4)出示投影：盲婆婆在田野里。a、圖上的盲婆婆拿著什么?她神情怎么樣?她為什么這么開心?b、在盲婆婆的周圍是一片什么地方?有哪些景象?c、指名自由說(shuō)說(shuō)圖意。(5)指名二人分讀本節(jié)兩個(gè)字詞對(duì)稱的句子，聯(lián)系圖意，體會(huì)一下。(6)小結(jié)。齊讀。第四節(jié)(1)指名讀。(2)這一節(jié)有幾句話?第一句說(shuō)了什么?這一句和第二小節(jié)第一句說(shuō)法完全相同，但是意思就不完全相同，你們能體會(huì)出來(lái)嗎?過(guò)渡：蟈蟈到底能不能給盲婆婆帶來(lái)歡樂(lè)呢?請(qǐng)看第二句。(3)第二句說(shuō)了什么?紅領(lǐng)巾這句話有什么含義?(4)指名有感情地讀第四節(jié)。(5)小結(jié)。三、總結(jié)這首兒童詩(shī)說(shuō)的是紅領(lǐng)巾送蟈蟈給盲婆婆，讓盲婆婆得到歡樂(lè)，表現(xiàn)了少年兒童對(duì)殘疾人的愛(ài)心。你們讀了，有什么體會(huì)?你們也關(guān)心殘疾人么，可以說(shuō)說(shuō)。第三課時(shí)一、朗讀指導(dǎo)教師范讀。學(xué)生練讀。指名讀，師生評(píng)議。二、背誦放錄音欣賞。指著板書引背。各人輕聲背誦。分組交換背。全班齊背。小學(xué)語(yǔ)文課程教案篇四《一株紫丁香》教學(xué)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)八個(gè)生字，會(huì)寫十個(gè)生字。正確流利地朗讀課文、背誦課文，體會(huì)師生之間的深厚感情。有尊敬老師的愿望。重點(diǎn)：會(huì)認(rèn)會(huì)寫目標(biāo)生字。正確流利地朗讀課文。難點(diǎn)：背誦課文，體會(huì)師生之間的深厚感情，有尊敬老師的愿望。課前準(zhǔn)備：歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》第一課時(shí)：一、看圖激趣導(dǎo)入：讓學(xué)生看圖：誰(shuí)認(rèn)識(shí)這種植物呀?有一些同學(xué)悄悄在老師窗前種下了一株紫丁香。這株紫丁香代表著什么呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《一株紫丁香》這首詩(shī)歌。二、初讀感知自由讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍。同桌互相考考生字，再把讀給對(duì)方聽。運(yùn)用多種形式練讀生字和詞語(yǔ)。朗讀展示，讀自已喜歡的小節(jié)。相機(jī)引導(dǎo)評(píng)議。三、品讀課文，體會(huì)感情。教師范讀，學(xué)生注意體會(huì)教師朗讀中所表達(dá)的濃濃的師生之情。學(xué)習(xí)一、二小節(jié)。a、自讀自悟說(shuō)說(shuō)體會(huì)到了什么?b、想一想為什么要踮起腳尖兒走進(jìn)小院呢?想一想這句話該怎么讀?指名讀，評(píng)議。學(xué)習(xí)三到五小節(jié)。a、自讀自悟，小組討論：同學(xué)們希望紫丁香能給老師做些什么呢?b、全班交流，指名讀相關(guān)小節(jié)，相機(jī)
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