【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)資料 第一課時(shí):分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù) 如何突破分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)這個(gè)難點(diǎn)? 分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則和分?jǐn)?shù)乘法的意義是分?jǐn)?shù)乘除法的基礎(chǔ),也是整個(gè)六年級(jí)應(yīng)用題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。而在人教版第5頁的例3...
2025-10-05 01:00
【總結(jié)】“分?jǐn)?shù)乘整數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)唐山市唐馬路小學(xué)孫雪靜【教材分析】??本節(jié)課是在學(xué)生理解整數(shù)乘法的意義,掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法;理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),為下面進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法(包括分?jǐn)?shù)乘整數(shù)、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)),解決分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單實(shí)際問題,分?jǐn)?shù)除法和分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算奠定基礎(chǔ)?! 驹O(shè)計(jì)理念】本節(jié)
2025-04-16 23:40
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》說課稿 《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》說課稿1 說教材 “分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)”這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六上第三單元第45—46頁的例4、例5及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”...
2025-11-24 00:38
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)鼓樓李如江
2024-12-12 23:26
【總結(jié)】六合九年一貫制學(xué)校五年級(jí)數(shù)學(xué)公開課教案課題帶分?jǐn)?shù)及假分?jǐn)?shù)化整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)執(zhí)教日期2015-4-27教學(xué)內(nèi)容教材第53-54頁授課教師陳正鵬教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí),知道什么是帶分?jǐn)?shù)及帶分?jǐn)?shù)的特征。2、學(xué)會(huì)假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法并能熟練地把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)。3、通過合作學(xué)習(xí)感受數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。
2025-04-17 00:57
【總結(jié)】......真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)及其互化教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第15-19頁自主練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義,知道帶分?jǐn)?shù)是一部分假分?jǐn)?shù)的另一種書寫形式,能把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。
2025-06-19 04:41
【總結(jié)】第一篇:聽評(píng)課---分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù) 聽評(píng)課—分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù) 郝文曉 從本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)的制定和落實(shí)上看,本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù),及其代數(shù)意義和幾何含義,如何計(jì)算分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)。目標(biāo)設(shè)置合理,并且...
2025-10-02 00:49
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)》的教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)》的教學(xué)反思:教學(xué)意向: 今天教學(xué)的是整數(shù)除以分?jǐn)?shù),這個(gè)內(nèi)容是以學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)乘法以及分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法為基礎(chǔ)的,我嘗試以“猜想—驗(yàn)證—質(zhì)...
2025-10-16 13:54
【總結(jié)】 《小數(shù)乘分?jǐn)?shù)》尊敬的各位評(píng)委老師大家好!我是6號(hào)選手,我今天說課的內(nèi)容是《小數(shù)乘分?jǐn)?shù)》,下面我將從教材分析,教法學(xué)法,教學(xué)過程以及板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面展開我的說課。 一、說教材《小數(shù)乘分?jǐn)?shù)》是...
2025-01-13 22:01
【總結(jié)】第一篇:真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)導(dǎo)學(xué)案 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)設(shè)計(jì) 高鋪小學(xué)郭艷梅 一、教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第89-90頁的內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)。 二、教材分析:同分母分?jǐn)?shù)加減法含義與整數(shù)加減法含...
2025-10-12 12:08
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)反思 在這節(jié)課中,有兩點(diǎn)沒能做做到的地方,一個(gè)是在教學(xué)過程中,沒有引領(lǐng)孩子們看到把1/2公頃平均分成了4份,也就是把1公頃平均分成了8份,這樣學(xué)生在思維上就沒有形成一個(gè)良好...
2025-10-16 15:50
【總結(jié)】第一篇:蘇教版《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第45-46頁的例 4、例5及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習(xí)九第1-5題。 教學(xué)目標(biāo): 1、...
2025-10-04 19:02
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)教案 分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù) 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第24頁綠點(diǎn)的內(nèi)容,自主練習(xí)T1-T5教學(xué)目標(biāo): ,引導(dǎo)學(xué)生在解決具體問題的過程中,探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則。 ...
2025-10-16 15:57
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是分?jǐn)?shù)乘整數(shù)意義的擴(kuò)展,記住分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則并不困難,但讓學(xué)生理解 算理難度就比較大了。下面是為大家收集的分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)反思,望大家喜歡。 分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)教學(xué)反思范文一 分...
2025-08-24 18:40
【總結(jié)】《小數(shù)乘分?jǐn)?shù)》 尊敬的各位評(píng)委老師大家好! 我是6號(hào)選手,我今天說課的內(nèi)容是《小數(shù)乘分?jǐn)?shù)》,下面我將從教材分析,教法學(xué)法,教學(xué)過程以及 板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面展開我的說課。 一、說教材 《小數(shù)乘分...
2025-09-12 19:34