高中下學期班主任工作計劃書(編輯修改稿)
2025-04-05 12:18 本頁面
【文章內容簡介】 主動了解學生狀況，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的工作，喜歡到班級來，愛上十六班的學生，為了做到這一點，首先培訓好課代表，讓他們成為科任和學生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里「此文轉載于好教師資源網」去，多請示，多匯報?！ ∫⒁鈽淞⒖迫蔚耐?，利用各種機會表揚科任，有難同當。只有互相信任，互相補臺，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間，多請科任參加，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情?！ f(xié)調作業(yè)量，不能偏科，強調合作，加大對作業(yè)的督導力度，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況，必要的時候，要親自督促和檢查。 ?。ㄈ?抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習紀律，不落一人?！ τ谡n堂，首先要有好的課堂紀律，保持安靜，保證無人睡覺，溜號，在這個基
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