蒹葭教學設計-(編輯修改稿)
2025-04-03 21:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 疊句、疊字、雙聲、疊韻等，也是《詩經(jīng)》表現(xiàn)形式上的突出特點。這首詩反映出以上什么特點？請具體分析。（見課本思考與練習二）（著重于起興手法和重章疊句的分析） 起興手法的運用，使全詩因景生情，情景交融，意境優(yōu)美。 重章疊句的運用，作用： （1） 從樂調(diào)上看，一唱三嘆，增加了韻律的和諧回環(huán)之美。 （2） 從表達效果上看，反復吟唱，使詩意逐步加深，詩所抒發(fā)的感情也越加強烈，加強了感染力量，給人留下深刻鮮明的印象。 “蒼蒼”“萋萋”“采采”等疊字的運用，使描景狀物更細致、更形象，也增強了詩歌的節(jié)奏感和音樂美。 大多四言一句，隔句用韻，既顯得句式齊整，又富有變化，錯落有致，讀起來很自然。 四、拓展延伸 觸類旁通 閱讀下列詩句，完成后面練習。 芣苢① 采采芣苢，薄言采之②。采采芣苢，薄言有之③。 采采芣苢，薄言掇之④。采采芣苢，薄言捋之⑤。 采采芣苢，薄言袺之⑥。采采芣苢，薄言襭之⑦。 ①芣苢(fu yi)：植物名稱，即車前子，種子和草可作藥用。 ②薄言：發(fā)語詞，沒有實義。 ③有：采得。 ④掇(duō)：拾取。 ⑤捋(luō)：用手掌成把地脫取東西。 ⑥袺(ji233。)：用手提著衣襟兜東西。 ⑦襭(xi233。)：把衣襟別在腰間兜東西。 《詩經(jīng)》的手法是賦、比、興。本詩使用的手法是 這首詩生動地表現(xiàn)了采集野菜的勞作過程，這種過程在詩歌中是怎樣具體表現(xiàn)出來的？
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1