20xx五年級上冊數(shù)學教學參考計劃2)(編輯修改稿)
2025-03-25 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，教學用所學的乘除法計算知識處理生活中的簡單咨詢題；另一方面，安排了數(shù)學廣角的教學內(nèi)容，通過觀察、猜想、實驗、推理等活動向學生浸透初步的數(shù)字編碼的數(shù)學思想方法，體會運用數(shù)字的有規(guī)律陳列能夠使人與人之間的信息交換變得平安、有序、快捷，給人們的生活和工作帶來便利，感受數(shù)學的魅力。培養(yǎng)學生的符號感，及觀察、分析、推理的才能，培養(yǎng)他們探究數(shù)學咨詢題的興趣和發(fā)覺、欣賞數(shù)學美的認識?！ ?5))本冊教材依照學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)歷，安排了兩個數(shù)學綜合應用的實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動，運用所學知識處理咨詢題，體會探究的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)數(shù)學認識和實踐才能。三、學期教學目的： 依照我對以上教材的理解，特制定以下目的： 1．比擬純熟地進展小數(shù)乘法和除法的筆算?！ ?．在詳細情境中會用字母表示數(shù)，理解等式的性質，會用等式的性質解簡單的方程，用方程表示簡單情境中的等量關系并處理咨詢題。 3．探究并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式?！ ?．能識別從不同方位看到的物體的形狀和相對位置?！ ?．理解
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