20xx年醫(yī)學臨床實習日記(編輯修改稿)
2025-01-26 00:30 本頁面
【文章內容簡介】 后就又睡了。
1月7號，今天我們組休息。
1月8號，看著那一摞摞課本，都想帶回家，最后還是沒忍住帶了確實挺多，這一路累死我了。但是回到家，也沒怎么看，手還凍了。從到家的那天起就感冒了，一直到我回來才好。我發(fā)現(xiàn)自己都有點不適應家里的生活了（哎，忘本了）。
1月9號——1月27號
至從上大學以后，這是我過的最輕松的一個假期。
1月28號，哈爾濱還是那么冷，但沒有以前那么冷了。
1月30號——2月3號，原來我們組就三個實習的（兩個進修的、一個我），今天（確切的說昨天她就來了）來了一個我們學校的二表B的大三的女生。老師每天晚上都會告訴我倆回去看明天要講的內容。那短時間我覺得最充實的時候就是早晨查房，主任或主治醫(yī)師就會給我們幾個講一些知識，比如這個病怎么診斷、如何鑒別診斷，怎么用藥、要注意什么。我還記得30號那天早晨，我坐在金老師（主任醫(yī)師）旁邊，老師告訴我肺栓塞如何治（先低分子肝素聯(lián)合華法林應用，再單用華法林，），雖然我不知道老師在說什么以及它的重要性，但我記下來了。好在后來又來了個肺栓塞的患者。
那時候患者也不是那么多，每天中午吃完飯后，韓哥，就會拿張紙，給我講點東西。一個問題能從生理、病理，談到診斷，最后落在西內上。也是那時候我開始對韓哥表示極大的佩服。
好幾次金老師都告訴韓哥，不能光讓我看，得讓我動手，不然什么時候能學會。所以就這樣我算是半接了一個患者（冠心病 不穩(wěn)型心絞痛 ，心功不全 ，痛風 ，腎功不全），患者來得時候我去問的病史，去了還幾次，病例韓哥也給我改了好幾次，之后我就沒做過什么了。就這樣，在連藥都沒認全，更別提知道為什么用這個藥了，情況下半接了個患者。那天晚上回來的時候打算把痛風、腎功不全看看，還有一些藥的藥理。后來好像只看了，痛風和幾個藥的藥理。因為我發(fā)現(xiàn)，要想把腎功整明白我需要從組培看起了。但到現(xiàn)在我還不明白什么是腎功不全。
周末休息時復習的內容：
糖尿病——西內
抗心律失常藥——藥理
2月6號——2月10號，每天早晨第一件事就是拿著血壓計，把韓哥所有的患者都測過來。最初只量血壓，測完就走。慢慢的不在單純的給患者測血壓，遇到高血壓的患者，會問問，血壓高了多少年了？最高時達多少？用過什么藥？血壓控制的怎么樣？有時候還會問問患者因為什么不舒服住的院？有沒有糖尿?。俊袝r候也會在患者面前“炫耀一下”，碰巧昨天晚上看過的知識。
和患者接觸的多了，就漸漸地發(fā)現(xiàn)其實患者挺依賴大夫的，
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