20xx市教育系統(tǒng)全年工作要點(編輯修改稿)
2025-01-17 05:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)展全員培訓(xùn)，舉行幼兒園老師教學(xué)能手和幼兒園課程建立評選活動，加強(qiáng)幼兒一日活動研究，提高學(xué)前教育質(zhì)量。1標(biāo)準(zhǔn)辦園行為，做好升類達(dá)標(biāo)工作。標(biāo)準(zhǔn)幼兒興趣班和課程教材的治理，加強(qiáng)對民辦幼兒園的監(jiān)視治理，全面遏制幼兒教育小學(xué)化傾向。加大執(zhí)法力度，取締違規(guī)辦園。開展幼兒園升類達(dá)標(biāo)活動，年內(nèi)創(chuàng)立省、市示范幼兒園2所，市一類幼兒園16所。五、加強(qiáng)職成教育，提高為經(jīng)濟(jì)社會開展效勞的功能1抓好職業(yè)學(xué)校招生工作。接著實行一考兩取，落實雙線責(zé)任制，確保職普比例大致相當(dāng)，高中段入學(xué)率達(dá)90%以上。1加快辦學(xué)方式改革，突出實踐技能培養(yǎng)。結(jié)合職業(yè)教育規(guī)劃調(diào)整，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，亮化雙元制品牌特色，發(fā)揮優(yōu)勢和效益，拓展創(chuàng)新有利于職業(yè)教育健康持續(xù)開展的校企結(jié)合辦學(xué)方式。搞好職教中心國家中等職業(yè)教育改革開展示范校建立打算工程建立工作。加強(qiáng)職校生思想道德教育，完善職業(yè)學(xué)校德育治理制度，開發(fā)德育資源，拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育載體，提高德育實效。強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，努力提升職校畢業(yè)生綜合素養(yǎng)。開展教改實驗工程研究，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)和改良實踐、實訓(xùn)教學(xué)。加強(qiáng)職業(yè)資歷考核、技能大賽、實習(xí)及就業(yè)安置行為的標(biāo)準(zhǔn)化治理，優(yōu)化就業(yè)渠道，提高優(yōu)質(zhì)就業(yè)率。1加強(qiáng)雙師型專業(yè)老師培養(yǎng)培訓(xùn)。接著施行梯隊式培養(yǎng)，制定市校兩級雙師型老師隊伍建立規(guī)劃，建立老師成長檔案，落實專業(yè)老師職業(yè)資歷達(dá)標(biāo)督查制，工作滿兩年的專業(yè)老師全部獲取中級職業(yè)資歷證書。啟動雙師型老師新一輪培養(yǎng)培訓(xùn)打算，年內(nèi)使30%以上獲取中級技能證書的專業(yè)老師獲得高級證，使10%獲取高級技能證書的專業(yè)老師接受更高一級的技術(shù)培訓(xùn)。 341加強(qiáng)新型農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)工作。理順成教治理體制，健全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，以創(chuàng)立農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣活動為抓手，確保完成市下達(dá)的目的任務(wù)。六、深化推進(jìn)素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量1加強(qiáng)和改良德育工作。深化研究創(chuàng)新德育工作的方式、內(nèi)容和途徑，提高德育工作的實效性。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的和諧德育工作體系和德育評價體系，加強(qiáng)德育干部和班主任隊伍建立，強(qiáng)化班主任工作在德育中的主導(dǎo)作用。積極推進(jìn)一般中小學(xué)生修身立德工程，深化開展社會主義和諧價值體系進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦活動，開展弘揚和培育民族精神月、慶賀建黨90周年、低碳小能手、八德教育等主題活動，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國情感和節(jié)儉節(jié)約、文明禮儀等傳統(tǒng)美德。充分發(fā)揮中小學(xué)實踐活動中心作用，加強(qiáng)校內(nèi)外教育資源的統(tǒng)籌利用，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、實踐才能和創(chuàng)新精神。施行科學(xué)家教進(jìn)萬家工程，加強(qiáng)新一輪家長學(xué)校建立
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