20xx弘揚傳統(tǒng)文化演講稿3篇(編輯修改稿)
2025-01-17 00:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 間，對學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進文明禮儀。
通過活動，我想談幾點體會：
教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因為那會影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴格要求自己。
建立文明監(jiān)督小隊，各小隊要認真實施監(jiān)督任務(wù)。
在學(xué)生中開展 “。做文明學(xué)生，做合格小公民”。比一比，誰能在校勤學(xué)識禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校，遇到師長要問好、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用文明禮貌用語，做一個好學(xué)生。能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動，做一個好孩子。能在社會敬老愛幼、愛護公物、遵守交通規(guī)則、遵紀守法。
結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴肅的教育活動。在升旗儀式過程中，開展看誰站最筆直、行禮最標準、歌聲最嘹亮的比賽，我們應(yīng)該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機的結(jié)合起來。既莊嚴實在、又有教育效果。把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來。
我們要弘揚先進，樹立典型。定期開展評比”。文明小標兵”。、”。文明好學(xué)生”。、”。雛鷹爭章評比”。活動，每月評比一次。表揚先進，鼓勵后進。把學(xué)校與家庭結(jié)合起來。學(xué)生的禮儀教育需要家長的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長
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