20xx六年級下學期班主任工作參考總結(jié)3)(編輯修改稿)
2025-01-16 23:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成家庭作業(yè)的適應(yīng)，經(jīng)常閱讀的適應(yīng)，按時上班的適應(yīng)，愛勞動的適應(yīng)等等。盡管有些學生仍然有一些不良適應(yīng)，但他們?nèi)匀挥羞M步。三是學生的思想道德教育，注重學生的心理健康。這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。六年級的學生正處于人生的重要時期。我經(jīng)常走進學生中間，理解學生，理解學生的思想，發(fā)覺征詢題，及時聯(lián)絡(luò)家長，引導學生健康的生活態(tài)度，讓他們學會關(guān)懷為別人和關(guān)懷。我四周的事物始于我，從我四周的小事做起，正確認識本人，樹立正確的人生觀，培養(yǎng)高尚的情操。道德教育是一項長期工作，也是一項微妙的過程。每次上課，我都會使用一些典型的例子和故事來嚴格按照學校計劃教育我的學生。我認為一個人必須有一顆感恩的心，必須學會如何照顧別人。今天學生最大的弱點是他們以自我為中心，從不從別人的角度考慮別人。因而我經(jīng)常搜集一些小故事，告訴學生要學會心存感激，用感恩的心面對學校，面對父母。當父母開放的那天，我會讓每個學生為來到課堂上的父親或母親買一瓶飲料并送一杯熱水。在感恩節(jié)那天，讓小孩們給父母寫一封感激信，通過小事來妨礙學生，保持良好的心態(tài)，擁有健康的心靈，并擁有一顆感恩的心。第四，有效利用集體活動來加強階級的凝聚力我經(jīng)常告訴學生我們的六（1）班是一個家。在這里學習不僅是個人進步，也是課堂進步。例如，在“尋找雷鋒四周”活動中，我要求26名學生輪番擔任“小班主任”，治理班級一周，并向同學們發(fā)放好事，小磊馮。他們經(jīng)常組織班干部公開競選。他們特別歡樂。即便是徐夢雪的一周工作周，他也會嚴格恪守學校紀律。在正常情況下，我也會引導他們跳繩，踢踢羽毛球等等。我會在課堂上和他們一起玩，讓他們分組競賽。讓他們體驗這些運動的樂趣，開展智慧并豐富他們的業(yè)余時間。在學校的跳繩競賽，太極拳競賽，排隊競賽，運動會，營干部運動等方面，我?guī)е麄兎e極參與，在這些活動中，他們也獲得了不錯的成績。，努力建立決心
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