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最新中學(xué)班主任的工作計(jì)劃范文(留存版)

2024-12-07 00:12上一頁面

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【正文】 ,建立幫扶。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以,但在家里就不行了。 開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。 同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。 1力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。 三、主要工作 第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。以前之所以消極,部分學(xué)生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。 開展法制監(jiān)督員值日活動。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,
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