【正文】 老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。 （4）物理： ①尋找課外題型。 想想上學期我上課開小差，成績逐漸下降，有人給我意見，我還不虛心接受，反而，還罵別人，態(tài)度十分不好，心里十分慚愧，我本來要上網(wǎng)打作文，剛打開，心想：我玩會游戲，就打作文，就是這種思想把我?guī)нM錯誤的深淵，我以為不會被發(fā)現(xiàn)，結果還是沒躲過媽媽的“千里眼”，我在受批評時，我就下定決心改正錯誤，看見弟弟玩游戲，就又和他們一起玩，我決定這學期要改正這些缺點，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，把老師說的記住，下課，如果有不懂的要虛心請教，不要不懂裝懂，做作業(yè)要認真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成，不會寫的，在問，要做好上課的課前預習。 ③從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的潛力。 一、分析不足： 對于一個學生來說。 (4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要毛病，然后有針對性地進行治療。 (5)一周學習時間是否不滿10小時。 1．我要好好學習，上課的時候要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，不會的問題要虛心向老師請教，爭取在新的一年里取得好成績； ，在這一學期里不再出現(xiàn)因為粗心而做錯題的現(xiàn)象； ，在這個學期，我要多下功夫，把數(shù)學成績提高； ，互相幫助，共同提高； 5. 遵守校規(guī)，愛護環(huán)境，看見垃圾把它撿起來，扔倒垃圾箱； ，我除了要好好學習，