【正文】 教室布置，我想教室地面可以分為學習區(qū)和生活區(qū)，學習區(qū)指我們同學座位和講臺，生活區(qū)指過道和教室前后區(qū)域。人生倘若不停的這么循環(huán)，那么我們是不是距離理想更進一點了呢？我們需要這樣的完善自己，去贏，去征服，挑戰(zhàn)每一個新的事物，摔傷的站起來，繼續(xù)前行。　　五、要自強自立，作為中學生我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。只要你舍得付出，夢想與現實就是一步之遙?！　∈紫?，請讓我向大家做一下自我介紹，我是初一xx班的學生xxx，今天很開心自己能夠站在這里，面對著我的老師，我的初二初三的大哥哥大姐姐們，以及和我同一年的同學們，此時此刻我感到無比的開心與自豪，我很慶幸我自己能夠站在這里代表初一的所有同學們發(fā)言，在這萬物復蘇的時節(jié)，我們又引來了新的一個學期，也已經引來了新的一年，在這一學期里面，我們即將進入初二，初二的哥哥姐姐們也將迎來生地會考，而初三即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們就要引來人生的第一次比較大型的考試——中考。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識?！　∠旅?，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節(jié)奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不一樣。最后，也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。去年7月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學的簡單時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中?！　∥乙f，有夢想，更要有行動。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短。低級趣味的東西，學做品德高尚的人。昨天的遺憾，需要我們在未來用雙手創(chuàng)造成功。我們每一小組負責月刊的一個版塊，版塊形象設計，內容選擇采取投稿形式，就是每期小組設置好版塊主題，再向全班同學征稿，小組擇優(yōu)錄用。小組不僅是班級學習單位，也是班級管理的單位、班級活動的單位。小組組長一名，組長是小組核心，是小組正能量的發(fā)源地，不是擺設。首先這兩個區(qū)的地面我們要保持盡可能少的灰塵，當然也不能有紙屑等；其次我們要把課桌凳擺放整齊，做到橫豎一致；課桌、講臺面書籍等物品要擺放整齊，抽屜內也要整潔沒有垃圾；勞動用具要整齊地擺放在生活區(qū)中不礙事的地方；教室內不存放垃圾，就是垃圾不過午。　　夢想沒有終點，每一站都是起點，我們要做的，是回憶過去，立足現在，展望未來。　　六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。所以在這一學期里面我希望我們所有xx中學的學生都能夠有自己的計劃和目標，而且我也希望所有同學在這一學期里，都能夠發(fā)憤圖強，更加優(yōu)秀。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅僅要學習文化知識，更要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切。期望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。只有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進的方向。這天作為學生代表，我很榮幸能和大家在一齊交流?！　∥覀兏淖儾涣谁h(huán)境，但可以改變