【正文】 學(xué)們深切地意識到保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫?！　。?）整個比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對加十分，答錯倒扣十分?！蓖瑢W(xué)們將在這個班會中感受到我們學(xué)校的環(huán)境現(xiàn)狀，并學(xué)會如何保護(hù)好我們的第二個家?！　?dǎo)入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴(yán)懲?！　W(xué)生代表上臺發(fā)言?！　?.《明天怎樣植樹》　　21世紀(jì)，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好?！　〉诙h(huán)節(jié)、認(rèn)清現(xiàn)狀，介紹“低碳”及“低碳生活”　　?！　。?）廢物循環(huán)再用；　?。?）少用紙巾，重拾手帕；　?。?）紙張的雙面使用，節(jié)約用紙；　?。?）減少糧食的浪費；　　（5）不用一次性的筷子，水杯，飯盒和一次性的塑料袋；　　（6）隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭；　?。?）開啟電腦的節(jié)能模式，合理關(guān)閉相關(guān)設(shè)備，節(jié)約電耗；　　（8）出門多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。　　第三環(huán)節(jié)、互動交流，發(fā)現(xiàn)感悟　　批評與自我批評　　小組討論：你自己或周圍的同學(xué)在現(xiàn)實生活中有哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保，綠色低碳這一理念的呢？　　學(xué)生出謀獻(xiàn)策　　總結(jié)“低碳生活”的一些小竅門　　很多人還是對“低碳”不是很了解?！　≥o導(dǎo)難點：　　體會到人情比金錢更可貴，并從花零用錢的過程中建立價值觀。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，之后耳朵也聾了。校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀?！　』顒訙?zhǔn)備：　　每人寫一篇400字以上有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境的日記。希望同學(xué)們能以這次班會為一個新的起點，樹立環(huán)保意識，時刻以“文明一小人”來約束自己的不良行為?！　?zhǔn)備《如此學(xué)生》的小品。　　比賽開始：（知識問答的題目見附錄）　　由主持人宣布比賽結(jié)果，并對這次比賽進(jìn)行總結(jié)?！　∫曨l觀看：全班同學(xué)一起觀看了一個關(guān)于學(xué)校環(huán)境的破壞的視屏。我們前不久學(xué)過的《禿鷹之死》講的也是環(huán)保問題。　　教師小結(jié)：通過剛才各個組的代表同學(xué)上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見?！　〈蠹s到XX年，露天育苗要被大型自動化溫室代替，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證?！　‰S著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲 望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球　　臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生