【正文】 工作：　　編印系列學(xué)習(xí)材料。要用足用活25天的學(xué)習(xí)時間，集中學(xué)習(xí)不得少于10天，每周二、四下午和周六全天為集中學(xué)習(xí)時間，自學(xué)時間可自行安排，但不得少于40學(xué)時。學(xué)習(xí)討論做到“六個一”：一次集中學(xué)習(xí)活動；一次廉政黨課；一次正反典型教育活動；一次集中討論；一篇心得體會；一次知識測試或競賽。　　學(xué)校成立群眾觀點(diǎn)和群眾立場主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組?！　∫姼郊?　　5月6日5月30日　　地點(diǎn)：二級學(xué)院（系）　　二級學(xué)院（系）　　4　　作品征集　　快樂生活，　　和諧校園?！　。ǘ┗顒釉孪冗M(jìn)集體及個人表彰　　活動月先進(jìn)個人；　　心理情景劇獲獎節(jié)目和個人；　　“快樂生活，和諧校園”獲獎作品。　?。ǘ┲饕顒影才拧　⌒颉　√枴　』顒用Q　　活動主題　　活動要求　　時間地點(diǎn)　　主辦單位　　1　　活動月　　啟動儀式　　1第九屆“心理健康教育活動月”啟動儀式；　　2“體驗(yàn)放松、寧靜致遠(yuǎn)”工作坊。探索建立暢通無阻、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、規(guī)范有效的民意反映機(jī)制，完善重大工程項(xiàng)目和重大政策評估機(jī)制，嚴(yán)格決策失誤糾錯機(jī)制和責(zé)任追究制度；加大黨務(wù)公開和校務(wù)公開，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；健全完善服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾和保障群眾權(quán)益制度及化解社會矛盾機(jī)制，繼續(xù)完善民主測評、社會評議、民意調(diào)查等機(jī)制，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系?！　《?、參加對象　　全體黨員教職工，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部?！　×?、學(xué)習(xí)要求　　切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要采取看光盤、聽報告、召開座談會等靈活多樣的方式方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，深化學(xué)習(xí)效果?！　》栏鞣N流行傳染病知識的宣傳教育?！　∪?、 工作目標(biāo)　　通過集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識，幫助師生掌握突發(fā)事件的自我保護(hù)技巧，提高安全防范意識和應(yīng)急能力，落實(shí)安全責(zé)任制?！　》赖卣鸷偷刭|(zhì)災(zāi)害安全知識的宣傳教育。學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)方面有關(guān)黨風(fēng)、廉政、效能、糾風(fēng)的規(guī)定。11月中、下旬，分系統(tǒng)組織全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部集中觀看《焦裕祿》、《紅旗渠》兩部電影。各學(xué)校要通過黑板報、宣傳欄、宣傳標(biāo)語等形式廣泛進(jìn)行社會宣傳，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計于民、組織開展“下基層、訪民情、解民憂、辦實(shí)事”專題調(diào)研，準(zhǔn)確掌握群眾所思、所盼、所憂，認(rèn)真解決群眾利益訴求。圍繞與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的人和事，以“五查五看”為重點(diǎn)，認(rèn)真查找整改黨員教職工在群眾觀點(diǎn)、群眾立場方面存在的突出問題，著力解決一些黨員教職工責(zé)任心不強(qiáng)，作風(fēng)不正、業(yè)務(wù)不精的問題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，努力為群眾辦好事、辦實(shí)事?！　?月6日5月30日　　地點(diǎn)：二級學(xué)院（系）　　二級學(xué)院（系）　　6　　學(xué)生自主　　體驗(yàn)活動　??；　　；　　；　　。　　5月6日6月6日　　地點(diǎn)：電子信息大樓s101s106　　心理健康教育指導(dǎo)中心　　7　　閉幕式　　總結(jié)表彰　　各二級學(xué)院（系）認(rèn)真組織，確?；顒又刃?。 心理健康教育活動月實(shí)施方案教育活動實(shí)施方案范文（4） | 返回目錄　　為了積極開展心理健康教育，加強(qiáng)對學(xué)生情緒管理能力的培養(yǎng)，以達(dá)到整體提升學(xué)生心理素質(zhì)的目的，學(xué)院擬定于5月6日—6月6日組