【正文】 來?！皟蓪W(xué)一做”是繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大“三嚴(yán)三實”專題教育的活動成果，是結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H，著力構(gòu)建的一種長效機(jī)制，不斷推動“兩學(xué)一做”是當(dāng)前學(xué)習(xí)教育的“必修課”。作為一名黨員，要堅定夢想信念，提高黨性覺悟。黨員學(xué)習(xí)心得體會2我作為發(fā)展對象進(jìn)行了培訓(xùn)，這次發(fā)展對象培訓(xùn)，雖然時間不長，但內(nèi)容豐富，收獲很大。小事可以做大，有為方能有為。樂在其中，搞好教育科研。要成為一個最好的黨員，還得提一個更高的標(biāo)準(zhǔn)，那就是“全心全意”。以前的學(xué)生對教師要絕對服從，但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個進(jìn)步。第三，在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化?！蹲鲎詈玫狞h員》一書，摒棄“假大空”說教模式，立足機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位等各條戰(zhàn)線的崗位實際，告訴我們最好的黨員應(yīng)該“怎么想”(思想培養(yǎng))、“怎么做”(工作能力)、“怎么說”(說話技巧)、“怎么學(xué)”(學(xué)習(xí)提高的藝術(shù))，以典型案例和精彩點評，通過平白的語言，詮釋一個困惑了幾十年的大難題：在和平年代和市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，在普普通通的工作崗位上，優(yōu)秀的黨員是如何做出來的。善始善終，組織課堂教學(xué)。在生活、工作中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握社會工作中的業(yè)務(wù)，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和_人。開展“兩學(xué)一做”專題教育，不能僅僅當(dāng)做一次“階段性”活動，而應(yīng)追求其價值的最大化，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，僅有學(xué)好了，改好了，才能為將來的工作奠定良好的基礎(chǔ)，萬丈高樓平地起，黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)亦如此。沒有什么事業(yè)能夠易如反掌、一帆風(fēng)順。當(dāng)一些領(lǐng)導(dǎo)干部手里拿到《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》時，心里就念起嘀咕，學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，我們過去不是都在學(xué)嗎?何必又提呢?的確，我們每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要經(jīng)歷黨章黨規(guī)的熏陶，在入黨前要背背黨章黨規(guī)，在宣誓時，手里要拿著，心里要念著黨章黨規(guī)，還有每次中央領(lǐng)導(dǎo)的重大系列講話，也組織大家參與學(xué)習(xí)討論，能夠說還是做到位了。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實不容易。學(xué)生是教師教育的對象，黨員教師應(yīng)認(rèn)真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實抓牢才行。“最好的黨員怎樣說”，講