小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動策劃方案(留存版)
【正文】 來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。(音樂準(zhǔn)備：王格格) 祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會開始?！ ?5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然?！ ∪w起立，唱國歌?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備 在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的迎國慶活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案?！ ∈殖瓐蟊荣?中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。 評獎辦法： 設(shè)立
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