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初三語文教師年度個人總結范文(留存版)

2024-12-06 06:50上一頁面

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【正文】 習  注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。對于每個班的后進生,堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式,與學生談理想、談目標,激發(fā)他們的學習熱情?! ∶绹囊晃唤逃抑赋觯骸罢n堂的外延與課外的外延相等??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。課堂上講練結合,布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,減輕學生的負擔。  此外,教學中注意學科間的整合,讓學生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務,也取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學生的語文素質而努力拼搏!在今后教學中要不斷地學習,為自己充電來加強自己的業(yè)務水平,提高自己能力,不斷豐富自己,以便今后能更好的做好自己的本職工作,成為一名優(yōu)秀的教師。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。初三語文教師年度個人總結范文
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