【正文】 有沒有在思想上入黨，是檢驗一個黨員是否合格的起碼標準。在校內(nèi)，大學生黨員應響應學校號召，積極投身到各項活動中去，努力完成校系布置的各項任務，在服務學校，服務班級，服務同學的同時，不斷地培養(yǎng)和鍛煉自己的活動能力和綜合素質。我做得如何?差距在哪里?怎樣才能迎頭趕上?嚴格地用“三個代表”的要求規(guī)范自己的言行，以高尚的道 德要求自己，修正自身不足，塑造良好形象，在實踐中不斷完善自我，做一個無愧于社會，無愧于是人民的有共產(chǎn)主義黨性和高尚道德素質的先進分子。 在校大學生黨員應起模范帶頭作用，更加珍惜時間，從立足當前，展望未來的角度出發(fā)，更加刻苦學習，努力鉆研，不斷提高自己的專業(yè)水平和科學文化素養(yǎng)，掌握為祖 國建設，為社會服務的過硬本領和競爭能力，更好地為社會主義事業(yè)貢獻自己的力量，施展自己的才華。 在思想上入黨,就是要求黨員真正從思想上增強黨的意識，自覺以“三個代表”重要思想為行為準則，積極投身黨的事業(yè)并做出貢獻。 黨員干部，在“繼續(xù)前進”的路上“不忘初心”，弘揚“趕考”精神，在日常的工作生活中不斷加強修養(yǎng)與磨煉。讓培訓碩果隨我同行，我堅信，我的蛻變從此開始！ 【篇二】 不忘初心，就是讓我們永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。 近二十年的教學生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，我早已像一臺機器，不再有靈感。作為一線教師，我常常抱怨學生英語基礎差，英語課難上，對此無能為力等等，缺少一份為職業(yè)教育發(fā)展闖難關，破重圍的責任和擔當。通過本次培訓，我重新認識了自己，也加深了對職業(yè)教育的思考，更感到了肩上沉甸甸的責任。把教師當成了一種謀生的職業(yè)，對工作有的是厭倦之意。無論我們走得多遠，都不能忘記走過的路；無論我們走到多么光輝的未來，都不能忘記為什么出發(fā)。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記群眾利益無小事，做清正廉潔、敢于擔當、勤政愛民的好干部，做急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難的基層好干部。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。 第三，在社會實踐中培養(yǎng)自己。 不忘初心、繼續(xù)前進，才能開辟未來、走向輝煌，才能書寫無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。大學生的社會實踐可分為校內(nèi)和校外兩種?，F(xiàn)實告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些，品德高尚些，工作上積極些。報告的主題為：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。 不忘初心，在當下極有現(xiàn)實指向?；ヂ?lián)網(wǎng)讓學習唾手可得，其實也就意味著我們教師需要學習和更新的東西更多。