【正文】 學會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度?！　≌n任教師隊伍建設　　一是，把他們吸收到班級的日常管理中來，認真做好空擋值班工作，與學困接好對子，制定幫扶計劃。各班要培養(yǎng)和打造一支強力有效的管理隊伍，對班級的各項工作實施“全天候、全方位”的過程管理，力求各種問題“及時發(fā)現(xiàn)、及時解決”。二是，加強班主任的理論學習，從中尋找教育的支撐，方法及靈感，提高工作的悟性。追求“一分兩率”化是我們一貫的目標?！　　　∫弧⒅笇枷搿　榱舜_保XX年中考的全面豐收，我們年級組全體老師要深入貫徹學校工作計劃精神，認真學習貫徹各學科的課程標準，緊緊抓住“以人為本”這個核心，規(guī)范教學常規(guī)管理，鎖定中考目標，狠抓教學質(zhì)量?！　◇w會學習數(shù)學的`樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。　　本冊教材安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容，繼續(xù)引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學生觀察、操作及歸納推理的能力。三年級組長工作計劃范例　　　　一、教材分析　　這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：萬以內(nèi)的加法和減法筆算，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分數(shù)的初步認識，四邊形，千米和噸的認識，時、分、秒，可能性，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。　　本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力?！　○B(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。團結和依靠全體初三教師，凝心聚力，求真務實，樹立為每一個學生健康成長的教學理念?！　∽ベ|(zhì)量監(jiān)控，保實現(xiàn)目標：繼續(xù)實行月考制度，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，研究制定調(diào)控方案，并在教學中及時落實。三是要以班會為主陣地，貫徹教育理念，班會主題明確，具有階段教育的針對性，系列化。 。一個月年級安排一次主題班會公開課，供大家研究探討。鼓勵學生追求卓越，做學習的真