【正文】 的地——長風公園海洋世界。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動?；顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。例如：一年級的趙老師，因為學(xué)生年紀小，所以趙老師特地精心設(shè)計了適合學(xué)生總結(jié)的表格。邊上的小朋友都在為我們加油助威。各班少有不報告私自亂跑的學(xué)生，行進都保持了隊形，集合速度快；　　二、存在問題及改正措施　　確定秋游地點沒有實地考察，跟我們想向的有距離。讓我們享受到累得快樂，自己動手的快樂。看著泫哲爸爸為了孩子安全與路上的司機辯理，為孩子們拿衣服、背包，我想，這個爸爸真的不簡單?！　∞r(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具，像風車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等，這是我們在城市里見不到，在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級的東西，開闊了眼界，豐富了孩子們的知識。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場、科技園，并且在入口合影留念?！　?：50，全園的小朋友沐浴著清新的空氣，呼吸著花草樹木的芳香，一路歡歌笑語，開始了秋游系列活動之一——找秋天?！　∵@次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶。但孩子特別堅強，一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。　　行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進了友情，學(xué)會了共處。　　這次秋游在計劃中完美完成 ，打到我們的預(yù)料的要求，在此感謝家長們的配合?！　⊥ㄟ^這次活動，我覺得大家并不是不可以更好的融入，主要是班委的滲透力強不強，所以班委一致決定至此之后每兩個星期搞一次素質(zhì)拓展活動，或者請某位老師跟我們一起聊聊。前車之鑒，不得不吸取教訓(xùn)，總結(jié)如下：　　一、做的好的地方　　學(xué)生安全教育工作做得早，做得實。車上充滿了孩子們的歡聲笑語?！币虼?，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。下面，我就此次秋游活動做一個總結(jié)：　　首先，活動計劃到位，組織有序。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。接著是捉小魚，中七班小朋友和家長們圍成一個大圈圈，大家一起唱著“許多小魚游來了，游來了......真是其樂融融，歡聲一片。教練組織的拓展活動有些草率，對學(xué)生心智教育意義不大，場地是一個半拉工程，育人環(huán)境沒選好。在這次活動中，我們進行了很好的分配，不同的寢室，男生女生的配合，是真正的讓班級融合，是使這次的活動遠勝于從前，而且這次活動班里的同學(xué)基本全部到場！　　失：這次活動我們對目的地沒有做好考察，讓我們開始的時候出現(xiàn)了混亂，而且對場地不夠了解，使得集體活動無法開展，這是我們班委的失職。念萱的爸爸我是第一次面對，但聽著她與同行家長們的調(diào)侃，親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”，又為我們的行程增添了幾分樂趣。　　意外狀況：　　去的途中，皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐?！　≡谶@里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動。在前往東山觀的路上孩子們唧唧喳喳就象是一群歡快的小鳥，有說有笑，感受著秋天給我們帶來的那份特別情愫。了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子?！　≡谕嫱颇サ倪^程中，可仁的腳受傷了。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣，如果不是親眼看到，真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。在樂園里的，家長也像回到了孩提時代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。這次活動使我們國貿(mào)班成立以來參加人數(shù)最多的一次活動，四個人沒有去參加，不過我們班去了好幾個人的`家