禮物教案(留存版)
【正文】 ，女兒敬愛、體貼父親的真摯情感。 ①文中的禮物是指什么？ ②是誰送給誰的禮物？ ③通過用心去讀，你感受到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生談出父女倆之間的“愛”：父親疼愛女兒，女兒體貼、體諒、敬愛自己的父親?！安?，爸爸，我真的不需要。 （2）、首尾呼應(yīng)。 如果你是那位女兒，你會(huì)怎樣想？ 四、揣摩寫法，品味語言。 （1）、學(xué)生自學(xué)，教師注意對(duì)學(xué)法的指導(dǎo)。 學(xué)生初讀課文，整體感知。 通過邊讀邊想，體會(huì)人物的內(nèi)心。） 三、抓住重點(diǎn)，深入感悟?！彪m然女兒這樣說，但他明白，一輛自行車對(duì)女兒的意義。 （3）、注重人物的心理描寫。 （2）、換位思考，角色體驗(yàn)。 學(xué)生運(yùn)用學(xué)法遷移，自主學(xué)習(xí)體現(xiàn)女兒體貼、敬重自己父親的內(nèi)容?，F(xiàn)在大家也用心去讀這篇文章（板書：用心去讀），沒有具體的要求，只要你感覺到文章的感人，就算完成了自讀任
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