她是我的朋友說課稿(留存版)
【正文】 ，展開豐富的想象，體會阮恒復雜的內(nèi)心活動?！詈愠聊瑫r是在思考，在猶豫；“顫抖”、“放下去”是因為對獻血、對死亡很害怕；“又舉起來”是雖然很害怕，但為了挽救朋友的生命，仍堅持獻血。這篇精讀課文寫的是戰(zhàn)爭時期的一個故事。全班交流：A、回答（1），追問（2），舉例說明。說說你對這幾個詞的理解。給這個故事重新起個題目？為什么作者用阮恒的話當題目?在我們的生活中該怎樣對待朋友？【意圖：從獻血過程透視阮恒的品質(zhì)，感受朋友真摯的友誼，樹立正確的友情觀。但過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。說教學重、難點：結(jié)合語句，體會阮恒獻血時的感情變化。理解課文內(nèi)容，感受朋友真摯的友誼，樹立正確的友情觀。問：他為什么一動不動，一句話也不說？（板書：堅定 一動不動）③過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。】
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