【摘要】陽承英2021年11月圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo):1,使學(xué)生掌握圓和圓的幾種位置關(guān)系的概念.2,使學(xué)生能夠根據(jù)兩圓的位置關(guān)系,寫出兩個(gè)圓的半徑的和或差與圓心距之間的關(guān)系;反過來,由兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關(guān)系,判定兩圓的位置關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):圓和圓的幾種位置關(guān)系的概念.
2024-11-28 01:02
【摘要】初三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案(蘇科版)與圓有關(guān)的位置關(guān)系復(fù)習(xí)目標(biāo)、圓與直線、圓與圓的不同位置關(guān)系;知道切線的概念。況,圓心到直線的距離大小判斷圓與點(diǎn)直線的位置情況;圓心到圓心的距離大小判斷圓與圓的位置情況;會(huì)用圓的切線的判定定理和性質(zhì)定理及兩圓相切的性質(zhì)與判定進(jìn)行簡單的推理與計(jì)算;會(huì)作三角形的外接圓、內(nèi)切圓,會(huì)過圓上點(diǎn)作圓的切線。
2025-07-23 01:49
【摘要】 九年級(jí)《直線與圓的位置關(guān)系》說課稿 一、課程目標(biāo)分析: 《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:在平面解析幾何初步的教學(xué)中,教師應(yīng)幫助學(xué)生經(jīng)歷如下過程:首先將幾何問題代數(shù)化,用代數(shù)的語言描述幾何要...
2025-04-03 06:03