【正文】 上毛巾，活動后進(jìn)活動室，督促幼兒根據(jù)自己的情況及時穿衣，避免了一冷一熱后感冒。　　五、落實工作重點的具體措施　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度，做好衛(wèi)生、消毒工作，防止傳染病的流行?！　∥野嘤變航?jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，生活自理能力得到更進(jìn)一步的發(fā)展，性格開朗、思維活躍，運動興趣和技能有較大提高，能較為清楚連貫地表達(dá)自己的意思，但個別幼兒的語言表達(dá)能力相對其他同齡幼兒來說稍有不足?！　∪?、領(lǐng)域教育目標(biāo)。去敬老院、孤兒院慰問。　　二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)?！　鴮懹嘘P(guān)閱讀筆記一篇?！　‰S時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求?！　〖皶r換洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾曬(每周一次)?！　∠竟?、紫外線燈專人負(fù)責(zé)，定時消毒及時記錄?！　∨浜戏酪卟块T進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。再次，關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。再次，及時與班組成員，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的化?！　『⒆拥慕逃龁栴}不僅僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任，更是社會的責(zé)任。然而又有誰能真正判定對錯呢?與其這樣過分的遏制，倒不如放手，讓孩子們自由翱翔，創(chuàng)造出屬于他們這個年紀(jì)應(yīng)該有的純真和美好。做好孩子的衛(wèi)生保健工作，讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。　　四、上學(xué)期評估情況及其分析　　班級綜合評估：上學(xué)期我班被園部評為文明班級?！　∫蝗栈顒又袆屿o交替，并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，能馬上有效的處理，并及時通知家長。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，形成活潑開朗的良好個性品質(zhì)。家長們?？纯吹侥茏屗麄兎判牡睦蠋?，見到孩子們健康快樂的成長。　　創(chuàng)造性?！　∵@學(xué)期的識字教學(xué)主要是教會幼兒認(rèn)識簡單、常規(guī)的字，只要求他們能夠認(rèn)讀生字，但不要求會寫。首先，我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力?！　≌J(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。明確各自的職責(zé)，調(diào)動保育員“服務(wù)育人”的積極性。　　飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間?！　猿植欢ㄆ诘奈绮?、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查?！　∷?、做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、消毒工作　　為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。　　學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué)。　　進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法，積極參與課題的研究?！　《?、照顧孩子午休　　足夠的睡眠，才能夠保證充足的精力，才能夠讓這些學(xué)生健康成長，所以對于中午的午休我們也都會嚴(yán)格做到按時及時，因為是集體宿舍，所以每個宿舍負(fù)責(zé)一個保育員，哄孩子們睡覺休息，同時也避免因為學(xué)生睡著了踢被子導(dǎo)致感冒的事情發(fā)生，返現(xiàn)有的學(xué)生睡不好，不能影響到其他學(xué)生，及時安撫，及時的照顧好每一個學(xué)生，讓他們好好休息，同時也要做好起床和上課的尊卑，也就如保姆一樣，照顧好學(xué)生的休息。這一領(lǐng)域的教學(xué)應(yīng)更注重幼兒的自主性，讓他們有發(fā)現(xiàn)新事物的空間，主動探求新知