【正文】 操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官，多種方式進行探索提供活動的條件。 二、本學(xué)期工作目標(biāo)： 本學(xué)期我們兩位老師將會團結(jié)協(xié)作，針對本班幼兒的實際情況，參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，進行行而有效的指導(dǎo)，用適時的家園溝通方法，達(dá)到家園共育的效果。 建立喝水記錄，“我進步了”等小環(huán)境，幫助幼兒自覺行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 初步嘗試描述簡單的事物或過程，能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿，說話較完整。 藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù)： 引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動，感受并喜愛生活環(huán)境中的美，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)創(chuàng)造。同時以幼兒為主體進行教室內(nèi)外的環(huán)境布置，內(nèi)容充分體現(xiàn)教育性、幼兒參與性、多樣性、趣味性、可操作性等。如：中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。 措施： 在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目的地觀察周圍的變化，以老師的主動參與帶動幼兒表達(dá)，交流的愿望。 建立值日生，為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務(wù)的機會，培養(yǎng)初步的任務(wù)意識和責(zé)任感。 不玩危險物品和危險游戲，在活動中會保護自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險時，知道躲避和呼救。 （4）幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高，有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。 從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響，培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣和對科學(xué)家的崇敬。 能大膽的表達(dá)自己的想法和做法，而且語言要連貫。 集體游戲運年貨套圈接力運年貨套圈接力運年貨 操節(jié)目標(biāo)：做操積極熱情，精神面貌好。 三、鞏固農(nóng)村幼兒教育成果，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。對孩子普通話的訓(xùn)練，則要求在平時多講、多說，因此本期規(guī)定每周一晨間活動為幼兒談話時間，說一說雙休日的見聞、生活中的趣事，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力；每周三固定為幼兒講故事時間，鼓勵幼兒積極參加，輪流講故事，給予每個幼兒表演的舞臺。 二、主要工作及措施 （一）以人為本，做好思想工作 加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，敬業(yè)奉獻，爭創(chuàng)一流”的精神。通過這些活動，讓家長零距離感受幼兒園的教育教學(xué)活動，了解孩子在群體中的表現(xiàn)，增進親子情感。 加強教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容。 四、每月工作安排 九月份： 召開教研會議，傳達(dá)教研計劃，明確學(xué)期教研任務(wù)。 加強隨堂聽課。 三、具體措施 （一）加強全園培訓(xùn)，全面提升教師的自身素養(yǎng)。 建立教師成長檔案，通過記錄教師專業(yè)成長的軌跡，促進教師專業(yè)反思，提高教師的專業(yè)水平。 （1）青年教師說課、賽課活動：青年教師要在一日活動的組織和課堂教學(xué)上下功夫，虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗，刻苦鉆研，發(fā)揮自己的特長，不斷提高自己各方面的能力。 整理各類研究資料和各類教學(xué)資料。結(jié)合本園特點、需要及實際情況，創(chuàng)造性地開展教學(xué)專題研討活動。 加強課題研究，提高科研水平和反思能力。本期將繼續(xù)完善集中教研制度，由教研組長負(fù)責(zé)，引導(dǎo)教師深挖教材，吃透內(nèi)容，領(lǐng)會精神，真正實現(xiàn)興趣教學(xué)，開發(fā)幼兒智力。青年教師要虛心主動的向有經(jīng)驗的`老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。 五、搞好幼兒教育專業(yè)委員會換屆工作，開好第五屆幼兒教育工作年會。 2021幼兒園教育工作計劃 第六篇： 一、班況分析 本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)會收拾玩具，將物品物歸原處。大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。 2021幼兒園教育工作計劃 第七篇： 本學(xué)期，我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。 學(xué)習(xí)新的早操，開展新的體育游戲，制作新的自選玩具，幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習(xí)慣，促進體能的協(xié)調(diào)發(fā)展。 喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學(xué)作品內(nèi)容、感受文學(xué)作品的美，初步能夠一頁一頁的翻看圖書，并理解畫面內(nèi)容。培養(yǎng)藝術(shù)活動的良好習(xí)慣。 教師在活動實施前作好充分的知識準(zhǔn)備和材料準(zhǔn)備，在教具的提供上盡量做到每人一份，并根據(jù)幼兒發(fā)展情況的不同，做到難簡搭配，合理安排，使不同的幼兒在不同的發(fā)展水平上共同發(fā)展。 常識使用多種美術(shù)工具和手段表現(xiàn)同一主題作品，使幼兒感受創(chuàng)造的美。 喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境，樂意參加一些種植活動，初步了解自然與自己生活的關(guān)系，有初步的環(huán)保意識。 提供常規(guī)要求，制作常規(guī)棋，通過游戲引導(dǎo)幼兒評判某些行為的對與錯，初步建立規(guī)則意識。 學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。 （3）幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高。 密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。 能集中注意力，耐心地聽他人講話。 2)下坡時注意將雙腳放在踏板上，等小車平穩(wěn)后再蹬車前進。 （6――7月） 二、繼續(xù)開展幼兒創(chuàng)造性實驗研究，“六、一”期間，開展“幼兒藝術(shù)教育成果匯報”活動。本學(xué)將舉行教師朗誦比賽，題材為散文、詩歌，時間放在三月份。 2021幼兒園教育工作計劃 第三篇： 一、指導(dǎo)思想 以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹教育局的指示精神，大力學(xué)習(xí)新課程理論，加強幼兒早期教育研究，讓每個幼兒富有個性的發(fā)展，加強科學(xué)管理，不斷提高辦園水平。 （3）、開展慶“元旦”迎新年聯(lián)歡會或親子活動、半日開放活動。在教師中開展業(yè)務(wù)進修“十個一”活動，即：學(xué)習(xí)一本教育理論書籍的體會；記好一本學(xué)習(xí)筆記；參與一項課題研究；撰寫一篇代表自己水平的科研論文；每月上一堂優(yōu)質(zhì)課編寫一個優(yōu)秀教案；每月提交一個問題；每月一篇教育案例；每兩周一篇教學(xué)反思；每學(xué)期一篇工作反思。 通過網(wǎng)絡(luò)窗口，拓展教師們交流學(xué)習(xí)的時間與空間。