【正文】 名山大川和風(fēng)景名勝的國家，體驗熱愛祖國的情感。教材本身留 給老師的空間，也有所拓展?！　?7)了解我國不同地區(qū)的差異，探究這些差異對人們生產(chǎn)和生活的影響?！　淞㈤_放的教學(xué)觀念。　　(4)知道在家庭生活中要講道德，要有家庭責(zé)任感，家庭成員之間應(yīng)該相互溝通、平等相待，能正確處理自己與家庭成員之間的矛盾。從語氣、語態(tài)上看，逐步減弱了兒語化的特點(diǎn)?！　≈庇^性。2020年小學(xué)五年級上冊品德與社會教學(xué)計劃20xx年小學(xué)五年級上冊品德與社會教學(xué)計劃(一)　　一、學(xué)情分析　　五年級學(xué)生正處于思想形成的重要時期，求知欲強(qiáng)，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認(rèn)識，養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴(kuò)大，進(jìn)一步認(rèn)識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。本冊教材呈現(xiàn)的是一頁頁文字與畫面有機(jī)融合的版面，力圖通過各種精選的圖畫、照片、示意圖、地圖和表格等，來最大程度地闡述教材所要反映的思想、意圖?！　膶W(xué)習(xí)方式看，適當(dāng)增加了辯論、辨析、選擇、二難情景討論的活動方式，目的在于引導(dǎo)學(xué)生將情感、態(tài)度、價值觀方面基本的、核心的內(nèi)容加以內(nèi)化?！　?5)知道我國的地理位置、領(lǐng)土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃。 ?！　?6)了解我國的自然概況，知道我國是一個