【正文】 合理的機(jī)制，實(shí)施青藍(lán)工程，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師盡快成為青年骨干教師?！　?二)新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)：　　目標(biāo)：進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議，使教師能以此為依據(jù)，在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略?！　∶繉W(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動(dòng)。骨干教師培訓(xùn)實(shí)行以自 我學(xué)習(xí)提高為主的研究式學(xué)習(xí)，重視實(shí)踐環(huán)節(jié)和跟蹤培訓(xùn)環(huán)節(jié)?！　W(xué)校劃撥培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并在資料、時(shí)間和場(chǎng)地等方面提供方便。學(xué)科前沿知識(shí)與綜合知識(shí)?！　?五)教研與科研活動(dòng)：　　目標(biāo)：通過教科研活動(dòng)的開展，全體教師中的學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)能手要占教師總數(shù)的10﹪15﹪，骨干教師要占教師總數(shù)的60﹪，中青年教師參與課題研究的達(dá)到50﹪，中青年教師要熟練掌握并運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學(xué)。促進(jìn)全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變?！　?nèi)容：政治思想與師德教育?！　?nèi)容：每學(xué)期集中組織教師集體學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》及有關(guān)的教育教學(xué)理論的文章等。課程改革專題研究。 。教育科學(xué)研究。　　開展人人上一堂好課的活動(dòng)，組織一次全校性的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。　　時(shí)間安排：每教研時(shí)間?！　∫越逃蒲懈脑煺n堂教學(xué)，引導(dǎo)教師向?qū)W術(shù)型、科研型的轉(zhuǎn)變。