20xx～20xx學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)藝術(shù)中心組工作計(jì)劃(留存版)
【正文】 施:，引起家長和學(xué)生的重視。在集體備課中，教學(xué)的構(gòu)思設(shè)計(jì)和教學(xué)方式方法應(yīng)積極圍繞“少教多學(xué)精講課堂”進(jìn)行；在教學(xué)過程中，鼓勵(lì)教師勇于實(shí)踐，在常態(tài)課中踐行，在公開課上展示；在課后反思中，鼓勵(lì)教師們及時(shí)進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫與“少教多學(xué) 精講課堂”相關(guān)的論文、案例和開展相關(guān)課題研究。2018～2019學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)藝術(shù)中心組工作計(jì)劃一、現(xiàn)狀分析1．中學(xué)藝術(shù)教研組現(xiàn)有教師10名，音樂專職教師5名、美術(shù)專職教師5名，高級(jí)職稱3人、一級(jí)職稱7人，其中xx市優(yōu)青2名，區(qū)學(xué)帶1名，區(qū)骨干7名。項(xiàng)目三：整合現(xiàn)有藝術(shù)校本課程，續(xù)推精品藝術(shù)校本課程責(zé)任人:xx、xx、各校本課程指導(dǎo)教師效能目標(biāo):特長發(fā)揮、特色發(fā)展具體措施:1. 發(fā)揮組內(nèi)教師專業(yè)特長，將原有藝術(shù)類社團(tuán)和選修進(jìn)行整合，優(yōu)化組內(nèi)校本課程結(jié)構(gòu)，提高品質(zhì)。 。，請(qǐng)進(jìn)來，走出去，提升藝術(shù)活動(dòng)課程的品質(zhì)和影響力?！耙惑w化”發(fā)展思路和促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，目前音樂藝術(shù)團(tuán)（舞蹈、管樂和合唱）和美術(shù)陶藝、版畫等課程發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，在市區(qū)具有
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