高一年級數(shù)學(xué)下冊知識點儲備復(fù)習(xí)(留存版)
【正文】 連續(xù)。我們理解起來并不困難?！ ⊥普?：經(jīng)過一條直線和這條直線外一點，有且只有一個平面。掌握子集、真子集的概念，掌握集合相等的概念，學(xué)會正確使用“”等符號，會用Venn圖描述集合之間的關(guān)系是基本要求?！ ≌w――集合不是研究某一單一對象的，它關(guān)注的是這些對象的全體。導(dǎo)數(shù)的本質(zhì)是通過極限的概念對函數(shù)進(jìn)行局部的線性逼近。不連續(xù)的函數(shù)一定不可導(dǎo)?！ ∥覀儼巡缓腥魏卧氐募辖凶隹占涀靓?。 推論2：經(jīng)過兩條相交直線，有且只有一個平面。 “包含”關(guān)系是集合與集合之間的關(guān)系。集合是由它的元素確定的。如果函數(shù)的自變量和取值都是實數(shù)的話，函數(shù)在某一點的導(dǎo)數(shù)就是該函數(shù)所代表的曲線在這一點上的切線斜率?！ τ诳蓪?dǎo)的函數(shù)f(x)，x?f’(x)也是一個函數(shù)，稱作f(x)的導(dǎo)函
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