【正文】 。程度使我們的每一個學生都能夠順利升入高中。要通過組織學生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學生的學習興趣。八年級下學期生物教學工作計劃　　【篇一】八年級下學期生物教學工作計劃　　新的學期開始了，在本學期我擔任初二生物教學工作，經(jīng)過一學期來師生的共同努力圓滿完成了教育教學任務并取得較好的成績。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動?！　　酒堪四昙壪聦W期生物教學工作計劃　　一、指導思想：　　為了進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，全面提高學生的生物學素養(yǎng)，本期我打算仍堅持以《初中生物新課程標準》為宗旨，以部教務處的核心工作目標“快樂+高效”課堂為指導，扎實做好本期的教育教學工作?！　　酒堪四昙壪聦W期生物教學工作計劃　　一、指導思想　　經(jīng)過八年級生物上冊的教學，讓學生初步掌握一些實際生活中與生物學有關的知識，認識生物、了解生物、應用生物，培養(yǎng)學生保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生愛科學、學科學的態(tài)度和情感，使學生樹立生活與科學是緊密相連的觀點，培養(yǎng)學生觀察、收集資料、分析、評價、綜合概括的本事。　　培養(yǎng)優(yōu)生，轉化后進生。共6章，資料比較多，探究實驗減少了一些，增加了觀察與思考以及活動欄目。但每個班都有少數(shù)學生的生物學基礎較差、學生物沒多大勁。教學中要有科研意識，以“問題即課題，教學即研究，成果即成長”的教育科研觀，邊實驗、邊研究，力爭做一名科研型的教育工作者。但這個學期也是特別關鍵而