【正文】 通過各種渠道廣泛征求教職工的意見。如有教職工不幸逝世，校領導、工會領導親自為其料理后事并慰問其家屬，遇教職工父母不幸逝世時，工會也是及時登門慰問并送上慰問金500元。市教育局副局長左海燕給我校頒發(fā)了獎杯，市教工會副主席錢惠民、市教育局老干科科長周旺根給獲獎隊員頒發(fā)了獎狀和獎金。 但同時也要看到，在一部分單位，教代會和校務公開還沒有受到足夠重視，工作中存在較多的隨意性，作用沒有得到很好發(fā)揮。 二抓機制，依法維權。繼續(xù)抓好“青藍工程”、“三業(yè)”、“兩爭”、“送溫暖工程”等系列活動，進一步發(fā)揮品牌效應，推動創(chuàng)新。靖安中心小學工會申報“南京市先進職工之家”，有望獲得批準。 圓滿完成區(qū)教育局工委交辦的《**改革開放三十年回眸》教育篇的撰寫。對生活困難的退休教師劉遵鳳就多次慰問，錢雖不多，也體現(xiàn)了集體的溫暖使她感受到學校沒有把他們退休老師忘記。為了加強學校的**管理、**監(jiān)督，搞好黨風廉政建設，調動廣大教職工的積極性，學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的**管理，這樣增強了工會的活力，教職工的凝聚力，學校的影響力，使學校成為教師**的家。學校黨政領導將校務公開工作納入教代會制度的一項重要內容，成立了校務公開工作領導小組、辦公室、監(jiān)督小組，同時制定印發(fā)了“學校政務、校務公開制度”，明確了校務公開的原則、內容、形式與各部門的職責。 三、讓學校工會成為一個溫暖的家。為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。二是總結和推行教代會建設的成功經驗，要根據(jù)實際工作的需要不斷豐富教代會的內容落實教代會的職權。要通過實施課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)、組織教學觀摩、開展教育活動研討等活動，努力創(chuàng)造青年教師脫穎而出、廣大教師成長發(fā)展的良好環(huán)境，不斷提高廣大教師的業(yè)務能力和工作水平，努力培養(yǎng)和造就一大批準確把握新課程標準、嫻熟駕馭新教材、具有超前教育思想和先進教育理念的學科帶頭人、骨干教師、青年教學能手，不斷壯大我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師隊伍，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展奠定堅實基礎。要大力抓好財務管理工作，堅持依法收繳工會經費，用有限的經費盡力為廣大教職工謀利益、辦實事、做好事、解難事。且通過舉辦符合學校實際的經濟實體，增加工會的收入，以便開展更好、更多的工會活動。要堅持以法治會，依照法律和工會章程獨立自主的開展工作，主動加強與學校黨政的聯(lián)系與溝通，不斷提高工會組織的影響力，為作好工會工作創(chuàng)造良好的環(huán)境與條件。三、 以師德建設為重點，加強教職工隊伍建設繼續(xù)開展思想教育大討論活動。一是要加快教代會制度化和規(guī)范化的建設進程。毫無疑義，以后的工作任務也將是十分艱巨的，只要我們面對現(xiàn)實，無私奉獻。組織工會委員學習理論，研究工會工作，學校工會工作計劃性強，實效好。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的**管理，參與學校的決策。會議期間，教代會還宣布了教師**評議校長的結果：發(fā)出38張評議表，收回38張，滿意率為100%，教職工參政議政得到真正的體現(xiàn)。 二、讓學校工會成為教師**的家。無論是節(jié)日慰問還是老師生病去探望，付校長和其他領導無論多忙都要和我們工會干部親自前往。 配合區(qū)總工會做好《勞模文集》編纂工作，完成勞模事跡撰稿工作，受到區(qū)總好評。 四抓組織建設，強身固本。二是要在總結實踐基礎上，努力爭取教代會制度建設的新突破，使教代會制度體系的缺失得到填補。學習xx大精神，我們重點深刻領會和把握六點： 一是深刻領會和準確把握xx大的主題：高舉中國特色社會主義偉大旗幟；二是深刻認識改革開放以來積累的寶貴經驗和黨的xx大以來取得的偉大成就；三是深刻領會科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本；基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展；根本方法是統(tǒng)籌兼顧；四是深刻認識和領會實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標和要求；五是深刻認識和領會“四位一體”的總體布局的主要內容；六是深刻認識黨的自身建設的重大任務。努力做好源頭參與，進一步拓寬民主渠道，進一步健全和完善教代會制度，深化校務公開，工會依法維權，源頭參與主要是通過教代會和校務公開這個主渠道來實現(xiàn)，因為這兩項制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。廣大女教工在紀中努力工作，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績，大批女教工被評為國家級、省級、市級、校級各類先進。還組織了書法攝影、棋牌比賽等教職工喜聞樂見的文體娛樂活動。本屆工會在工作中努力做到四個第一：把教職員工的呼聲作為第一信號，把教職工的需要作為第一選擇，把教職工的利益作為第一考慮，把教職工的滿意作為檢驗工作的第一標準。不斷加強理論學習，提高自身素質?，F(xiàn)將XX年工會工作總結如下：一、努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設了一支優(yōu)秀的教師隊伍。學校牢固樹立群眾利益無小事的思想，及時向學校反映民情民意，努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。一系列活動的開展，促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質有了較大提高。二、抓“維權”，發(fā)揮工會作用維權是工會工作的重中之重。并利用網絡，向教職工宣傳工會知識、工作動態(tài)，積極向區(qū)教育信息網提供信息報道，宣傳我校工會工作，提高學校知名度。工會配合學校黨政，組織全體教職工學習了江澤民同志三個代表的重要理論，學習了《中共中央關于深化教育體制改革，全面推進素質教育的決定》，學習了有關教育的法律法規(guī)以及師德方面的有關文獻，提高了全體教職工的民主法制意識，在教育教學中自覺做到以法治學、以法治校。在自身的努力和行政的配合及大力支持下，盡力地提高教職工的福利。這些活動激發(fā)了教職員工的進取精神和集體榮譽感，促進身心健康，以更充沛的精力做好本職工作。張琳同志家庭還被評為XX年市級“文明家庭”。當下，教代會和校務公開制度的存在已有法可依，規(guī)范體系大致形成，各項工作有章可循，已有穩(wěn)固的地位，在學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧中發(fā)揮了不可忽視的作用，涌現(xiàn)出一批先進典型。 把xx大精神學習好、宣傳好、貫徹好，我們重點解決好幾個問題：(1)工會在構建和諧社會中的地位和作用；(2)如何建立和完善工會領導下的維權機制，積極推進基層民主政治建設，維護廣大教職工的民主政治權力；(3)如何進一步加強工會的自身建設，不斷提升工會組織的凝聚力和工會干部的能力；(4)如何加強校園的文化建設，不斷提高教職工隊伍的思想政治素質和文化業(yè)務素質。三是努力推動教代會和校務公開的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，使之不斷充滿生機活力，不斷適應實踐和形勢發(fā)展的需要。我們依據(jù)《工會法》和《工會章程》，對任期屆滿的基層工會委員會及時進行換屆選舉，按照干部“四化”標準，選聘工會干部，使工會工作健康、有序開展。 配合區(qū)總做好第五次代表大會的籌備工作，這次大會圓滿成功。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。我們堅信，我們的工會在原有的基礎上再向前邁進。進一步落實《中小學教職工代表大會規(guī)程》，規(guī)范程序，提高教代會質量。認真組織廣大教師學習《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中國教育改革發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)，以提高教師職業(yè)道德素質為重點，圍繞政治信仰、道德情操、法制意識、教育觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范、心理健康等七個方面搞好專題教育，進一步提高教職工的政治素質、職業(yè)道德和業(yè)務素質，把“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教，為人師表”真正落實在行動上。繼續(xù)加強教工之家的建設。總之，清水鎮(zhèn)教育工會決心在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會和學區(qū)學校黨支部的領導下，在學區(qū)行政的大力支持下，全心全意地為全鎮(zhèn)教職工服務，銳意進取，不斷創(chuàng)新，與時俱進，動員和組織廣大教職工，負重奮進，為把全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷推向前進，促進全鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。要克服困難，多方籌措經費，緊緊依靠廣大教職工，發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展創(chuàng)建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。堅持從學校實際出發(fā)，努力提高廣大教職工的業(yè)務素質和水平。工會要按照”建立和健全以教師為主體的職工代表大會制度，加強學校民主管理和民主監(jiān)督”的要求，積極主動地開展工作，始終把加強學校的民主建設，不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓，逐步推進教代會制度規(guī)范化、職權具體化、民主程序化和開展活動多樣化。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應有的貢獻。組織工會骨干培訓，在各項活動中都有他們積極表現(xiàn)的身影。教育部中華全國總工會《關于全面推進校務公開工作的意見》和縣教育工會有關文件下達后，校工會還主動向校領導建議校務公開工作要進一步制度化、規(guī)范化和程序化。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。多次看望，噓寒問暖，使他的妻子感受到工會這個大家庭的溫暖。 督促基層學?；就瓿晒M上繳任