【正文】 培訓(xùn)時間3天，培訓(xùn)人數(shù)200人（2月）。圍繞專題內(nèi)容進(jìn)行研討，促進(jìn)廳(局)級正職領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，運用科學(xué)審計理念指導(dǎo)審計工作實踐，積極有效地履行審計職責(zé)，推動審計在全面建成小康社會、完善國家治理中更好地發(fā)揮“免疫系統(tǒng)”功能。通過培訓(xùn)，使審計人員達(dá)到提高計算機(jī)審計能力，熟悉運用聯(lián)網(wǎng)審計技術(shù)方法，充實和積累有關(guān)法律法規(guī)以及政策，提高綜合素質(zhì)的目的。學(xué)校將組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校將組織教師閱讀《教師的師德修養(yǎng)》《陶行知生活教育叢書》、《陶行知論著百篇》等，使全體教師深刻了解“師愛”的真諦和生活教育理論的精神實質(zhì)。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實踐”，不斷積累經(jīng)驗，提高教育教學(xué)研究能力。以學(xué)科為單位開展“交流日”活動，通過案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等，既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。(責(zé)任單位：人事教育處、機(jī)關(guān)黨辦)(二)技能補(bǔ)充和知識更新培訓(xùn)。分別通過技能強(qiáng)化、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、案例教學(xué)、專題講座、技能比武和理論研討等方式進(jìn)行。采取多種方式，深入開展調(diào)查研究，認(rèn)真分析和解決當(dāng)前干部教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。 （一）認(rèn)真抓好黨的xx大和xx屆四中全會精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，用中國特色社會主義理論體系武裝干部 著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展，采取多種形式，抓好科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村等一系列重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步抓好黨員干部的理論武裝工作。時間：4月。時間：78月。時間：910月。時間：5月。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會精神，牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”政法干警核心價值觀，圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局和司法行政工作全局，以提高司法行政機(jī)關(guān)干部職工和法律服務(wù)工作者兩支隊伍素質(zhì)能力為目標(biāo)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的司法行政隊伍，為司法行政工作科學(xué)發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。責(zé)任處室：律師管理處。責(zé)任處室：基層工作處。責(zé)任處室：司法鑒定管理處。提高培訓(xùn)實效性。 二是進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方法。 縣管鄉(xiāng)土拔尖人才培訓(xùn)班 培訓(xùn)對象：第四屆縣管鄉(xiāng)土拔尖人才，培訓(xùn)時間2天，培訓(xùn)人數(shù)50人（3月）。(責(zé)任單位：人事教育處)。(責(zé)任單位：人事教育處、聯(lián)網(wǎng)審計處籌備組、信息化處、法規(guī)處、駐局紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室和相關(guān)處室)。同時開展以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)術(shù)沙龍、征文撰寫等富有教育性的活動來發(fā)揚陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，來實踐陶行知先生的崇高師德風(fēng)范，自覺轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)和教師師德修養(yǎng)的提高。繼續(xù)開展“讀書工程”，采取必讀與選讀相結(jié)合的形式開展讀書沙龍，撰寫隨筆、暢談感悟，注重培養(yǎng)教師自我反思、自我剖析的能力。著重進(jìn)行案例研究，使教師從中獲得啟迪，開拓尋求解決問題的思路及方式。進(jìn)一步拓寬文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式。根據(jù)市委組織部、市委黨校和市級機(jī)關(guān)工委年度安排，選派市局機(jī)關(guān)局、處級干部，黨支部書記和