【正文】 我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的園舍，面對一張張?zhí)煺娴男δ槪宦暵暻宕嗟摹袄蠋熢纭?；?dāng)跟孩子們在一起，看到一個個生龍活虎的身影；當(dāng)夜深人靜，欣賞孩子們那一份份充滿童趣的手工，我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨花朵。特別是我?guī)“鄷r，我從家長手中接過哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可他們依舊哭鬧。十年過去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀，教育觀，應(yīng)有一顆愛孩子的心。每一天，我都要面對各種各樣的孩子，然而每個孩子就像是一本書，要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位，耐心的翻看，我將為讀懂這本書而無怨無悔。望這眼前的情景，我的眼睛濕潤了。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。幼兒教師演講稿范文：用愛托起明天的太陽與幼兒教師演講稿范本匯編第 6 頁 共 6 頁幼兒教師演講稿范文：用愛托起明天的太陽親愛的朋友們，當(dāng)夜闌人靜的時候，我的耳邊常會傳來那熟悉的歌聲：任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……或許，這只是一支小曲，并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵，但我至少從中感受到了一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子” “假如是我的孩子”。