【正文】 時，漸漸地我彷徨了、迷茫了。其實，這句“做老師真好”決不是寫在紙上，貼在墻上的空洞說教，它是我用心去體會，用經(jīng)歷去認知的結果，它讓我知道：當你用真誠的心去奉獻一份愛心，你將在不經(jīng)意間獲得無數(shù)的祝福與敬重，這是每一位老師人生最大的安慰和最寶貴的財富?。‖F(xiàn)在，孩子們已成為我生活和工作的動力，在今后漫長的教書育人的歷程中，我將以這句“做老師真好”為人生坐標，不斷進取，做一名真正合格的幼兒教師，到那時，我可以問心無愧地對自己，對別人說：“做老師真好！”幼兒教師演講稿：不泯的童心，眷眷的愛心我，一名平凡的幼兒教師。教師這一職業(yè)，是一種愛的蘊涵與奉獻。驀然回首，我和孩子們已經(jīng)一起走過了酸甜苦辣十六年時光。在后來的好幾次活動中，我都會安靜地聽陽陽講述汽車的事情，還請他給小朋友講述呢！在班級的電子郵箱中，我收到了陽陽媽媽的來信，她告訴我：陽陽非常喜歡你，因為你拜他為師，認真聽他講汽車的事。這時，文文走到我身邊，說了聲：“陳老師，你真好！”頓時，一股暖流涌遍全身。幼兒教師演講稿－－做老師真好與幼兒教師演講稿：不泯的童心，眷眷的愛心匯編第 5 頁 共 5 頁幼兒教師演講稿－－做老師真好還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一棵種子，一棵對“做老師真好”這一職業(yè)期望的種子。在回家的路上，我覺得自己的心情豁然輕松了許多。此