【正文】 為了( )。1（ ）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。答：（1）協(xié)助老師為幼兒做好場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器具等準(zhǔn)備工作；（2）協(xié)助老師為幼兒做好戶(hù)外活動(dòng)前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；（3）照顧因身體不適不能參加活動(dòng)的幼兒；（4）協(xié)助老師在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)對(duì)幼兒的照料。 對(duì)于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心對(duì)待，不能責(zé)備幼兒，應(yīng)表 現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時(shí)候也尿過(guò)床”， 以此減輕幼兒的精神負(fù)擔(dān)，有利于糾正尿床現(xiàn)象。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn)，一般都要叫兩次尿。（ ）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。1常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 A、父子關(guān)系 B、同伴關(guān)系 C、師生關(guān)系 D、母女關(guān)系2思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和( )?！　　　　　胗變撼繖z前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其( )。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和( ) 。A．注意的時(shí)問(wèn)長(zhǎng) B．注意的穩(wěn)定性強(qiáng) C．有意注意占優(yōu)勢(shì) D．無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)1制止嬰幼兒吃手的好辦法是( )。幼兒園應(yīng)貫徹（ ）和（ ）相結(jié)合的原則。乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。1（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。（4）教育的頻率要適度。(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過(guò)哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的因素是什么？保育員在幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)的工作有哪些？幼兒園一日活動(dòng)包括哪些方面？對(duì)嬰幼兒進(jìn)行安全自護(hù)教育有哪些注意事項(xiàng)？常見(jiàn)的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的? 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）結(jié)合案例回答問(wèn)題。（ ）過(guò)度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié)，可以導(dǎo)致?tīng)坷?。保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐(