幼兒園青年文明崗創(chuàng)建計(jì)劃與幼兒園韻律操展演活動(dòng)交流材料：各班風(fēng)采、互相學(xué)習(xí)匯編(留存版)
【正文】 以活動(dòng)為載體，以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“優(yōu)質(zhì)教育”為重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。如外出觀摩、聽(tīng)課、培訓(xùn)等活動(dòng)，積極為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都有部分幼兒注意力不集中，東張西望，有的始終在看玩玩具的小孩子，有的站立不動(dòng)想心思，有的對(duì)著自己的影子自?shī)首詷?lè)，急得家長(zhǎng)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在比賽前，可以把幼兒帶到舞蹈室，或者用手機(jī)錄制視頻，讓他們自己看做的怎么樣。告訴家長(zhǎng)管好自己的孩子，不隨意走動(dòng)，不亂扔垃圾，不把小孩帶到玩具上玩耍，分散表演小朋友的注意力。每位老師都能帶領(lǐng)幼兒表演，老師的動(dòng)作示范性強(qiáng)，展現(xiàn)了我園老師較高的藝術(shù)素養(yǎng)。一是在創(chuàng)建活動(dòng)中建立人才培養(yǎng)機(jī)制。（二）、采取聯(lián)動(dòng)機(jī)制，使青年教師在創(chuàng)建活動(dòng)中成長(zhǎng)成才。幼兒服裝、器械統(tǒng)一，所選音樂(lè)節(jié)奏明快、富有激情，編排的動(dòng)作充滿童趣、符合幼兒年齡特點(diǎn)，多數(shù)幼兒動(dòng)作熟練，整體效果好。律動(dòng)比賽按律動(dòng)打分，能夠選出好的律動(dòng)，按班級(jí)打分只能看出班級(jí)整體效果。老師可以跟家長(zhǎng)商議，在網(wǎng)上選擇價(jià)格實(shí)惠、款式大方、顏色鮮艷的服裝給幼兒購(gòu)買(mǎi)。，部分老師
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