【正文】 ?理目?標(biāo)。三、有特殊情況需請事假的需提前請假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假后方可離開工作崗位，緊急情況需電話通知。六、衛(wèi)生獎(jiǎng)每周對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生檢查，每月累計(jì)公布。教師辦公室制度一、物品擺放整齊，保持室內(nèi)清潔。五、幼兒園每年在政策允許范圍內(nèi)拔部分資金為教科研基金，獎(jiǎng)勵(lì)教科研先進(jìn)班組、先進(jìn)個(gè)人。五、 資料室物品不得私自亂翻，查閱或拿取后須將原處整理好。四、活動(dòng)后及時(shí)做好收拾整理工作，擺放好桌椅、材料，并請管理老師清點(diǎn)、簽。 四、在安排一日活動(dòng)作息時(shí)間和體育鍛煉項(xiàng)目上運(yùn)動(dòng)量時(shí)要注意對(duì)個(gè)別體弱幼兒以特殊照顧。二、利用家長接送幼兒的時(shí)間，與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。三、對(duì)缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時(shí)上門家訪。三、發(fā)揮家園間的橋梁作用，積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標(biāo)和主要業(yè)績。五、過期藥品要及時(shí)銷毀處理。七、做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作，地面濕拖。資料室管理制度一、 幼兒園購置的一切教育教學(xué)用品、財(cái)產(chǎn)必須登記注冊，每學(xué)年清查一次，并將清查情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。課題研究制度一、班班有專題，人人都參與，園長、副園長要深入實(shí)際，指導(dǎo)科研工作二、每學(xué)期，每住教師讀12本理論書籍或文章。二、一年慰問節(jié)有三八、端午、五一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦。三、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)凡在省、市、區(qū)、園各項(xiàng)保教活動(dòng)訐比中獲獎(jiǎng)或上公開課發(fā)表文章者，按獲獎(jiǎng)等級(jí)發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金，文娛節(jié)目設(shè)特別獎(jiǎng)，為參賽項(xiàng)目作出貢獻(xiàn)的配班教師和后勤服務(wù)人員，可發(fā)給適當(dāng)比例的獎(jiǎng)勵(lì)。四、做好報(bào)刊、雜志、信件德收發(fā)制度。?四?、協(xié)?助園?長搞?好職?工隊(duì)?伍建?設(shè)，?做好?職工?政治?思想?工作?，關(guān)?心群?眾生?活，?傾聽?群眾?意見?，支?持群?眾開?展各?種有?益的?文體?活動(dòng)?。?三?、主?持制?定全?園工?作計(jì)?劃和?各項(xiàng)?規(guī)章?制度?，確?立分?級(jí)管?理目?標(biāo)，?建立?結(jié)構(gòu)?合理?、協(xié)?調(diào)靈?活、?反饋?及時(shí)?的科?學(xué)管?理機(jī)?制。?幼?兒園?教學(xué)?副園?長崗?位職?責(zé)?一、?助?園長?認(rèn)真?貫徹?執(zhí)行?園務(wù)?工作?計(jì)劃?，明?確培?養(yǎng)目?標(biāo)，?面向?全體?幼兒?，全?面提?高幼?兒素?質(zhì)。?檢查?各種?制度?落實(shí)?情況?，定?期對(duì)?后勤?人員?考核?，整?理保?育后?勤工?作的?文書?檔案?。七、節(jié)假日如外出，需提前告知領(lǐng)導(dǎo)并按時(shí)返回，如逾期不回，按曠工處理。因同事病、事假或公假代班者，在完成本職工作的同時(shí)又完成所代人的工作任務(wù)，按所代人一人一天10元計(jì)算，補(bǔ)到班級(jí)。五、個(gè)人其它物品不得放在辦公室內(nèi)?；顒?dòng)要向組長事先請假。十、注意資料的保密性。五、圖書管理人員應(yīng)為班級(jí)配置相應(yīng)的圖書，并適時(shí)更換、規(guī)范進(jìn)行借換手續(xù)。五、每周剪指甲一次，每兩周剪腳趾甲一次。七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時(shí)通知家長，并配合做好處理工作。三、做好開放日活動(dòng)資料收集，按時(shí)上報(bào)。七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。七、每學(xué)期末進(jìn)行一次圖書清點(diǎn)核對(duì)，發(fā)現(xiàn)遺失，追究責(zé)任，照價(jià)賠償。二、愛護(hù)物品，輕拿輕放，使用后將物品放回原處。四、教科研活動(dòng)應(yīng)遵循確定專題、學(xué)習(xí)理論、獨(dú)立實(shí)踐、集體評(píng)講、總結(jié)提高的原則，教科研組長要按教科研計(jì)劃分步實(shí)施，注意環(huán)環(huán)緊扣教科研活動(dòng)的原則，不斷提高教科