【正文】 里的教學示范課觀摩活動，能集中大家的智慧，善于推出新人。善于創(chuàng)新，有較強的研究能力和組織溝通能力。二、 要加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結(jié)全組人員、促進班組文明建設。這樣課題研究帶動了教研組的理論學習和研討，教研組的理論學習和研討也在不斷完善促動著課題研究的發(fā)展，從而實現(xiàn)雙贏。只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格擔任這個職務。我設想：建立大班教研組常規(guī)學習機制。總之，我會以積極的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對人生。 八、 團結(jié)組內(nèi)教師，協(xié)調(diào)組內(nèi)人際關(guān)系，促進本組教師在思想上、業(yè)務上的交融，提高本組的教風和組風建設。七、善于吸收新信息，具有創(chuàng)新精神，每周的教研工作可以安排定時間的創(chuàng)編時間，包括：新感覺律動、手指謠、一物多用、玩教具的制作、手工等。三、組織教師開展各項保育、教育研究活動，要求活動有目的、有方案、有效果、并組織好評議工作。我設想：在教研組建立重點備課制。自小班以來，我和組里的老師一起工作已有兩年的時間，在這兩年里我們大家互相幫助、團結(jié)協(xié)作，建立了深厚的感情基礎，我也了解我們教研組的現(xiàn)狀，這便于今后教研組工作有針對性的順利開展。二是地理、環(huán)境優(yōu)勢?？梢赃@